混合学习模式的5个行之有效的建议

精心设计的学习交付方法的混合，使组织能够传授高质量的培训，并为学习者提供高度的灵活性。学习者可以通过各种类型的教学材料更好地参与进来。好的混合学习策略允许训练者评估学习者的学习趋势并据此进行。它们帮助企业充分利用在线学习模式，同时在培训项目中保留了非常必要的人力因素。

你还计划爬上混合学习潮流?如何有效地将在线和课堂培训方法结合起来?怎样才能确保你的混合学习计划为你的培训资金提供最好的投资回报率?这里有5条经过验证的建议。

提示1：解释顶级黄铜的好处

与任何企业计划一样，混合计划只有得到高层管理人员的支持才能取得成功。您可以通过清楚地列出混合学习方法的好处来获得这种支持。

告诉他们，混合学习提供了最佳的投资回报率，减少了聘请讲师的支出，以及举办课堂培训的后勤成本(用正确的计算来支持你的说法;扎实的数字更能有效地说服高层采用混合学习的必要性)。您可以声明，培训损失的工作时间更少，因为电子学习组件可以在任何时间、任何地点、任何设备上交付，而不会中断工作。

你也可以告诉他们，混合学习是在你的组织中引入电子学习的一个好方法(如果它还没有到位)，因为它可以帮助你的学习者习惯在线学习的格式，而没有任何管理上的变化问题。

提示2：优先考虑学习结果，而不是技术

混合学习策略的设计必须以期望的学习结果为基础。有必要将学习目标置于特定的学习媒介或技术之上。例如，你需要想出适当的混合学习方法来交付ERP培训计划，基于其目标，即让员工具备有效使用企业软件所需的知识和技能。这一目标可以通过教师指导的讲习班和watch-try-do模拟．您可以在研讨会上解释重新设计的流程，而模拟可以用来培训员工使用ERP系统实施流程的步骤。

提示3：考虑学习者的偏好和工作环境

当您设计混合学习方法时，您需要考虑工作环境和学习目标受众的偏好。开展调查是一个好主意，以了解学习者的需求以及他们更喜欢的学习方法。例如，我们在制造业的客户之一意识到它的大多数商店员工队伍首选教师LED格式，因为它们不舒服使用计算机。该公司安排培训师的讲座被记录，然后使用这些录音培训员工。同样，来自消费电子部门的客户发现，大多数服务技术人员都希望拥有基于视频的在线培训课程，因为可以在其移动设备上非常方便地访问学习视频。