米“微学习”顾名思义就是一口大小的学习,它提供了一种灵活的学习方法,可以通过各种方式来提高个人和组织的表现。在当今快节奏的世界里,我们大多数人都没有耐心或时间去完成一个漫长的培训课程,所以微型学习的概念对现代学习者来说是理想的。
微学习为冗长乏味的培训课程提供了解决方案。它的关键在于以小块的形式提供学习内容,每个块都专注于特定的学习目标。它最常用于教授特定技能或知识,通常以短视频、信息图表或测验的形式进行。微学习也更有可能吸引学习者的注意力,并跟随他们,因为它通常以简短而吸引人的形式进行。
如何开发有效的微学习课程?
以下是开发有效微学习的6个最佳教学设计技巧
- 专注于一个学习目标
- 选择简单的用户界面
- 利用现有内容
- 把讲故事
- 允许个性化学习
- 遵循移动优先的设计策略
现在,微学习的基础已经很清楚了,让我们看看它不是什么。这种区别可以让你避免混淆。
微学习不是
- 任何被切成小块的内容
- 只有一种格式,因为它有几种其他格式
- 单剂量溶液
- 适用于任何情况
- 这是一个新概念,作为一种训练策略已经存在很长时间了
- 学习时间取决于学习目标和内容
微学习有什么好处?
Microlearning对学习者和组织都有显著的好处。让我们看一看。
为学习者
- 个性化、适应性强、以学习者为中心吗
- 促进知识的实施和保留
- 提供引人入胜、沉浸式和多样化的学习
- 是否方便使用和易于获取
- 允许即时反馈
的组织
- 允许对性能目标产生更大的影响。
- 加速性能
- 减少开发和交付时间和成本
- 便于简单的更新和重新使用
- 最小化利益相关者和中小企业的时间
在了解了微学习的优势之后,很难不去实践它。所以,这里有一个快速的概述,如何使它更互动性和吸引力.
- 添加测试:测验是介绍新概念和评估学习者先前知识的好方法。例如,基于一个场景的选择题可以被问到。
- 添加视觉效果:视觉效果对记忆的影响要比文字本身大得多。例如,信息图可用于描述流程的步骤。这样就能把概念印在学习者的脑海里,从而更好地学习。
- 使用实时场景:学习者更容易理解通过现实场景解释的概念。这个元素通常用于安全培训。
开发有效微学习课程的5个最佳教学设计技巧
知道如何设计微型学习体验意味着一门普通课程和一门优秀课程之间的区别。在设计微学习课程以确保最大的投资回报率时,有一些事情需要记住。
1.专注于一个学习目标
任何一种学习都应该由一些目标驱动。这同样适用于电子学习,因为它是基于学习目标发展起来的。微学习是一个模块,一个客观的方法。每个微学习课程都是基于一个单一的学习目标.只有一个目标是有帮助的
- 提供有针对性和重点的信息。
- 删除不必要的内容,让用户只关注必要的内容。
- 保留学习过的信息,使遗忘曲线变平。
学习如何利用学习分析的力量进行微学习
2.选择简单的用户界面
简单的东西更容易学习和记忆,微学习也是如此。微学习课程应该没有内容和视觉过载。内容应该是清晰的点图形和视觉效果。这将
- 避免让学习者分心
- 帮助学习者更好地理解和记忆知识
- 优化学习过程
3.利用现有内容
微学习内容可以来自非常冗长但有用的现有课堂培训材料,如ppt、pdf和培训视频。这有助于减少:
- 设计微学习所需的时间和费用
- 设计微学习资产所需要的努力。
4.把讲故事
微学习的定义是参与,而让学习者参与学习的一种不可思议的方法是将讲故事融入微学习中。讲故事是一个很好的参与来源,因为它可以让学习者扩大他们的想象力。此外,讲故事有助于学习者与课程内容建立联系。
5.允许个性化学习
当根据学习者的兴趣和喜好为他们提供个性化的学习时,学习结果会得到改善。由于有各种各样的微型学习形式,学习者可以选择自己喜欢的学习形式。所以,最好在你的微学习课程中包含各种格式,帮助学习者从中选择并享受学习。
6.遵循移动优先的设计策略
在今天这个繁忙的世界里,只要点一下手机,什么都可以得到,所以,培训也应该是一样的。当在移动设备上提供培训时,学习者可以按照自己的节奏学习,并快速访问性能支持解决方案。结果,移动学习是创建微学习课程时的重要考虑因素。
额外的微学习设计建议
微学习设计模型由三个主要组件组成
分段
把你的内容分成便于学习者理解的小块。对于困难的主题,将内容分割成更小的块。
测序
将你的内容按照合乎逻辑且易于理解的顺序排列。这将使学习者更容易跟上并确保更好地理解。
脚手架
搭建微学习内容时,确保每一部分都建立在前一部分的基础上,以促进连接。
总之!
这些小型的学习模块已经在电子学习领域取得了进步,并在提高个人和组织绩效方面发挥了重要作用。微学习是提高学习者参与度和学习成果的有效学习工具。通过正确的设计,学习体验可以得到改善,投资回报率可以最大化。毫无疑问,微学习已经成为近年来最流行的训练方法之一。
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