当您考虑在组织中实施电子学习时,在您是自我定量学习或实时在线培训之前的选项,也称为虚拟在线培训。在现场在线培训或虚拟培训,“虚拟”教室是创建的,其中教师或辅导员培训没有物理存在于教室的人,但在远程位置传播。
在自我节奏的学习中,允许学习者以自己的步伐进行课程,而不是由教师确定的。自花奏的学习背后的想法是让学习者自由选择他的速度,因为每个学习者都是独一无二的,并且必须赋予自由选择他想要通过电子学习课程进步的方式。
什么是您选择向员工提供电子学习的模式是什么?上述模式都具有它们的益处和缺点。但是,一个持续的自行节奏学习因素是它允许学习者自由地以自己的节奏参加课程。在这个博客中,我们将看看其他因素,为自花腿学习做出强烈的案例。
方便
自花奏的学习为学习者提供了随时随地学习的便利性。这为他们提供了平衡工作和培训的机会。由于工作承诺,他们不需要出席预定的培训计划。随着自行节奏的学习,他们可以选择他们的时间,以及他们是否想在工作或家里学习。另一个优点是,这种培训可以根据他们的个人喜好或工作职责适合员工的计划。这便利鼓励员工完成课程,这显着降低了辍学率。
没有安排问题
虽然自花腿学习为学习者提供方便,但它也消除了组织的调度问题。当您在同时收集它们时必须培训大量人群的时候,调度是一个问题。在自定步学习中,不发生调度问题,重新安排或取消,因为培训经理只需要启动培训计划并设置完成日期。
成本效益
虚拟培训涉及支付教练和技术的应计成本。自花腿学习不涉及这些成本,唯一的投资正在开发课程。因此,它是高度成本效益的。
适合不同的学习风格和需求
我们知道不同的人有不同的学习风格。虽然有些人可能更愿意多次通过内容来理解它,但其他人可以在一次阅读后掌握意义。一些学习者需要更多时间来完成课程,而其他学习者可能不会。学习和理解时代各不相同,快速学习者可能需要等待别人完成课程,而慢性学习者将不得不努力跟上他人的步伐。自花奏的学习将适合所有类型的学习者,因为每个人都以自己的节奏学习。
学习效果
学习者在自己的步伐中学时往往会更好地了解。这是因为它们根据研究材料的难度分配学习时间。这提高了困难主题的保留,因为它们会投入更多的时间并将其对学习的能量集中在一起。
可扩展性
自定节奏的学习提供可扩展性,因为您可以根据需要培训尽可能多的人,以适度的增量成本。一旦您开发了课程和培训材料,这可能是您唯一的投资,您可以在您选择时传播员工之间的培训。这也是您对开发培训的投资回报,因为成本在越来越多的员工占领课程的成本。您的增量成本可能仅限于升级达到更多员工的技术。
可重用性
当培训专为您将一次又一次使用的课程而设计时(想想遵守培训政策或标准培训手册),自花奏的学习是明智的选择。使用它以用于永久内容删除需要具有实时促进者和相关的调度问题的必要性。
自花奏的学习有许多好处,使其成为一个明智的选择,但在窗玻片上也有缺点。由于学习者在这次培训中独立,他们可能会在遇到困难的主题或希望与对象,促进者或专家互动时失去动力。
尽管设计和实施自定节子学习,将这些问题考虑在内,并为学习者提供能够提供能够提供更好的见解的主题和同行的专家。确保您提供实践的机会,并立即提供反馈。这将确保您的自节尾培训倡议取得成功。