4 教官引导培训转换为电子学习对企业有影响培训的好处

一想象世界学习不局限在四面墙内, 交互屏幕取代教科书和知识一闪而过在当前假设中,知识和培训领域由电子学习管理电子学习兴起为各种机会和可能性打开门网络连通后, 任何人都可以踏上获取知识之旅,电子学习需求来自业务需求变化和组织持续学习需求公司分布式劳动力,传统培训策略过时耗时耗资将传统教官引导培训转换为eLearning,在实地发生重大移位学习者和组织从中得益,精简过程,使这种变换有各种长处。

学习:它是什么和它不是

电子学习趋势倾斜点, 但它是什么和不完全电子学习是一种学习类型,通过计算机和互联网等电子技术提供训练网络提供灵活易得学习机会,并整合文字、图像、音频、视频和交互活动等多媒体元素,以丰富学习经验电子学习并不限于特定格式或平台

4转换教程引导培训电子学习的好处

灵活性和无障碍性:

奢侈品转换传统教官引导培训电子学习其利得灵活易用学习者可按自己的舒适度访问课程,而不论其地理位置和时段学习者还可自由按自身速度学习并按自己的愿望将培训与进度相匹配学习者从任何地方学习,消除传统学习约束例如,学习者通过在线课程可以在闲暇期间学习并和教官和同业学习者互动此外,它提供速度、敏捷度和适配性接受电子学习组织为雇员提供培训控制而不影响他们的工时,使他们受益

成本时间效率

传统教程引导培训往往费用昂贵,因为预算支付差旅、会场预订、印刷培训材料等费用以及教程收费并用预订场地和定时培训,学习者自我迁移,浪费精力和时间免成本现场教官和印刷课程素材例如,当组织提供3天提高技能程序时,雇员必须牺牲3个工作日破坏日常工作使用电子学习组织可定制学习时间而不影响工作流

电子学习方便组织实例上, 电子学习培训后, 下批新加入者可使用相同的课程, 传统方式则需要花更多时间培训新加入者。并快速更新电子学习课程 而不是从头开发新课程例举,当添加或删除现有产品特征时,电子学习中可增删模块,但传统方式则必须再花一笔钱指令最小修改电子学习使学习者便捷和熟练地完成培训,从而提高性能、提高生产率并节省时间组织可实现成本效益高和时间效率高的培训解决方案,同时通过利用电子学习保持学习经验质量

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个性化学习经验

单尺寸不完全应用传统学习法定制程序自定义学习特定学习需要和偏好可完全帮助员工培训并提升学习结果教程引导培训转换为电子学习组织可以为学习者提供定向内容,与学习者独特的学习风格和技能水平相匹配帮助培养更深入的参与度,丰富认知度并提升学习过程的主人翁感通过定制学习经验、知识保留和性能结果向学习者保证帮助组织创建定制培训路径,确保学习者优异

增强性能跟踪分析

评估训练程序同投资一样突出以传统培训法推算开发领域是一项烦人任务电子学习提供强健跟踪分析 深入洞察学习者进度参战水平和性能度量组织目击实时数据,可决定数据驱动决策的前景并消除团队知识空白此外,它授权组织持续增强培训方案并使它们适应不断变化的业务需求

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分离思想

教官引导培训转换电子学习获取奇迹 增强组织能力 产生效果培训经验除此以外,电子学习替代纸面培训并降低组织环境影响最佳企业责任策略 降低碳足迹从灵活易用到成本和时间效率、个性化学习和增强性能跟踪,电子学习为各组织优化培训举措提供了令人信服的解决办法。广度理解转换教程引导培训电子学习,下载eBook,“所有你一直想了解的学习课堂转换知识”。