我通过领导力培训,个人在组织中担任领导角色的能力得到了提高。它使人们能够在职业生涯中取得进步,并发展他们的团队。从事许多工作的个人,如没有管理经验的初级经理、中层管理人员或C-Suite成员,都需要领导力培训。混合式学习在这里发挥了作用。通过整合电子学习和传统的、由讲师指导的面对面培训,它提高了高级管理人员的学习效果。
你正在寻找一种方法来提高你的领导力培训的有效性吗?
以下是混合式学习改进领导力培训的3种方法:
- 通过微学习实现意识
- 通过虚拟讲师指导培训(VILT)进行辅导
- 通过游戏化电子学习课程提高参与度
使用混合学习与领导力培训的优势
领导能力是一种无法在课程中教授的技能。公司需要有经验的优秀教练和导师来培训高管。由于后勤问题,亲自参加培训确实很困难。因此,在过去的几年里,混合式学习已经成为一种必修课。
混合学习包括VILT、电子学习、基于视频的学习和其他形式。这些形式允许灵活的学习、练习和参与。一个成功的培训项目不仅仅是几节课或一个研讨会;这是一段旅程。既然我们探讨了混合式学习对领导力培训的重要性。让我们来看看如何在领导力发展的不同阶段应用各种混合学习模式。
混合式学习可以帮助你培养领导能力的三大方法
1.通过微学习实现意识
在你开始你的领导力培训计划之前,你可以使用像短视频剪辑、图表和互动调查这样的小模块来告知人们学习目标。Microlearning是一个很好的技巧来吸引学习者的注意力,提高他们的兴奋和热情。
它还允许您使用简短的模拟和测验来进行心理评估,以了解您的学习者的优势,局限性和领导风格。
→下载清单:混合式学习适合您的企业培训吗?
2.通过虚拟讲师指导培训(VILT)进行辅导
领导力的发展需要经验丰富的导师的帮助。然而,这并不意味着教师必须亲自授课。VILT这是一个明智的选择,因为参与者可以从他们的同伴和导师那里学习并与他们交流,以解释和获得特定问题的答案,参与刺激的小组工作,并参与有趣的,发人深省的讨论。
学习者也可以在VILT中提供他们对一个概念或一个主题的观点,并获得实时反馈,同时培养新的能力,如有效的沟通、解决问题、创造力和批判性推理。
3.通过游戏化电子学习课程加强参与
游戏化可以极大地提高学生对电子学习课程的参与度和热情。在一个愉快的、互动的环境中,使用分数和奖品可以在学习者中灌输快乐和健康的竞争精神,并给他们一种成就感。
混合学习是让领导力培训更容易的好方法。领导力培训师和L&D团队可以使用模拟和基于场景的学习来帮助有抱负的高级管理人员展示他们在谈判、逻辑思维、优先排序和解决冲突方面的能力。
分开的想法!
领导力培训是一种特殊的培训,需要多种因素才能真正有效,认为任何一种教学技术都能帮助你完成所有这些是错误的。这就是为什么混合式学习对领导力发展如此有益的原因,因为它融合了许多方法,为学习者提供了一个完全沉浸的、全面的体验。下载此清单以获得更清晰的视图。
编者注:本文最初发表于2022年,为全面起见已进行了更新。