T技术培训提供设计、开发、实施、操作或维护技术、产品或服务所需的知识和技能。它通常需要大量的人际互动、实验学习和通过观察学习。它还包括需要体力完成的任务，并涉及大量的风险。它可能涉及到不能总是带到教室的设备。在技术培训中，错误信息和错误的可能性非常小。鉴于这些要求，技术培训在目前的情况下变得很困难。这篇博客将看看混合式学习如何有所帮助。
作为一名培训经理，你想要跟上混合学习的最新趋势，以克服挑战，同时将技术课堂培训转化为在线培训。您还希望引导混合学习的灵活性和有效性，并充分利用技术所提供的一切。
数字化技术培训
在将高技术培训项目数字化时，我们不能依赖任何一种格式来确保充分的知识转移。需要技术培训的行业包括:
- 制造业(涉及重型设备、装配线)
- 实验室(处理化学品和有害物质)
- 农业(涉及化学品)
在以数字方式传授技术培训时，需要做出很多决定。在创建在线培训资源时，从一开始就请主题专家(sme)参与是必要和重要的。一旦我们从中小企业那里获得了见解，我们就可以决定最合适的形式来提供技术培训。
探索10个很酷的技巧来节省你的中小企业的时间。
让我们看看满足技术培训需求的混合学习的不同形式。
技术培训的数字格式
1.快速电子学习课程
快速在线学习有助于根据现有的课堂材料开发课程快速有效。它遵循教学设计的基本原则，使学习高效。它侧重于基于绩效的学习目标，这对技术培训至关重要。
复杂的概念可以在电子学习课程的课程(特定主题的一系列课程)中涵盖，而简单的主题可以在独立的课程中涵盖。
快速创作工具加快了创建和更新不断变化的技术培训的过程。技术培训是容易有风险的，对员工进行快速有效的培训是至关重要的——快速的电子学习有助于强大的教学策略，如模拟和培训场景．
2.虚拟教师指导培训(VILT)
的吸引力VILT在于教师和学习者如何能够坐在安全舒适的家中，仍然积极地参与学习过程。我们可以通过VILT课程来引导课堂上提供的互动。
新的软件和技术使VILT真正具有交互性，并将协作范围扩大了十倍。技术培训需要持续的监督和持续的反馈。一些有趣的方式，培训师可以使用VILT来帮助这包括:
- 闲谈，聊天对于文本交流
- 白板对于插图和解释
- 休息室讨论和协作
VILT还与其他异步格式无缝融合，以满足不同的技术培训需求。以下是几种有效的搭配:
- VILT +电子学习-用于间隔学习
- VILT +移动学习-用于社交学习
- VILT +微学习-用于性能支持
3.Microlearning
微学习侧重于一个基于表现的学习目标，对于技术培训非常有用，因为复杂的技能可以通过提供简短、易于消化的信息来逐步构建。重点可以是使用微学习在间隔时间内加强格式。
微学习与混合式学习非常有效，可以提高任何培训的有效性。可用于技术培训的一些具体格式包括:
- 如何解决故障/组装的视频
- 有关安全注意事项的测验/游戏
- 强调该做和不该做的信息图表
- pdf文件和现成的计算人员的规格
探索微观学习的A-Z。
4.交互式视频
由于主题可能相当复杂，大量文本和基于图像的电子学习课程可能无法抓住学习者的兴趣。强烈推荐使用视频进行技术培训。
一些有效的视频格式包括:
- 讲解视频:用简单的语言解释高技术概念。
- 演示视频:演示需要在工作中完成的任务。
- 360度视频:使用全向相机拍摄，提供场景/对象的完整视图。这在技术培训中非常有用，因为物理环境可以数字化复制。
5.社会学习
根据职场学习报告根据领英学习的研究，使用社交功能的学习者比没有使用社交功能的学习者多观看大约30个小时的学习内容。技术培训在很大程度上依赖于通过观察来学习，并通过与同行合作来变得更好。
在技术培训中促进社会学习的一些重要特点包括:
社会渠道-你可以在你的社交媒体渠道中创建小组进行非正式讨论，并帮助学习者和专家相互合作。
网上游戏及比赛-奖励、认可和挑战都能激励学习者发挥最佳水平。使用LMS奖励表现最好的员工。
网上论坛-讨论论坛允许正式的思想交流和同侪学习。
用户生成内容(UGC)-培训经理可以要求中小企业、顶级员工和专家分享技巧、技巧和变通方法，并创建一个技术故障解决方案目录，供其他人学习。视频是最简单的分享方式用户生成内容．
分开的想法
我们已经了解了各种混合学习格式，它们可以帮助和加强在线技术企业培训。继续前进，利用混合学习的潜力来加强你的训练。在接下来的一年里，保持领先地位，将课堂密集的培训项目也转化为在线培训。
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