从ILT迁移到Elearning？6教学设计策略哇学习者！[幻灯片]

C只要我能记住，Lassroom培训一直是培训的主食格式。随着组织来看待企业和运营效率，自动化流程和切割运营成本，数字转型似乎是不可避免的。越来越令人遗憾的是，越来越多的组织正在远离传统形式的培训，以逼进训练，混合式学习和虚拟学习。考虑到冠状病毒大流行发挥企业的影响，将课堂培训转换为电子教学是许多组织的优先事项，这些组织正在努力为其远程劳动力启用在线培训。

从ILT（教练导向训练）迁移到Elearning并不简单地将PPT放在在线格式的课堂培训中。教学设计在将课堂内容的内容转换为有意义，参与在线培训方面发挥着至关重要的作用。

正确的教学设计策略可以让你的学习者去Gaga关于培训。例如，讲故事作为策略可以帮助您与学习者建立情感联系。这只是一个策略，还有更多！为了探索在课堂培训中使用更有趣的教学设计策略，以电子学习转换过程，请检查此幻灯片。

从课堂训练到电子教学的过渡毫无疑问，毫无疑问是挑战性的，但值得庆幸的是解决方案。依靠专业知识值得信赖的电子学习伙伴帮助您流畅过渡。

有关引导设计策略的更多信息，用于参与电子学习，请立即抓住此免费电子书的副本！