从课堂培训到VILT的7个有效建议

C直到近3年前发生COVID-19大流行之前，教室培训一直顺利进行。自大流行以来，传统的教员主导培训(ILT)要么被停止，要么被企业行业出于偏好而放弃。现在，为了提供同样的培训，企业必须找到一种数字解决方案，这就是虚拟教练引导培训(VILT)开始流行的时候。

有些人经常搞不清在线学习和VILT，所以这个博客帮助你理解在线学习和VILT之间的区别，以及成功地将ILT课程转换为VILT的6个值得注意的提示。

电子学习与VILT的区别

成功将ILT转换为VILT的7个技巧

1.考虑你的劳动力结构

在大流行之前，你不必担心它，因为它要么是完全远程的劳动力，要么是本地的劳动力。但现在，情况发生了变化，有些人可能在家里工作，一段时间后又回到办公室。基本上,一个混合工作模式这是公司最受欢迎的工作安排，如果你计划从ILT转换到VILT，你需要考虑你的劳动力结构，这样没有人会错过培训，无论他们住在另一条街道或另一个国家。

2.优化课堂培训内容

在从课堂训练到VILT在美国，在课堂培训中使用的现有内容不会在虚拟中产生太大的相关性，需要进行优化。人们对不同方法的注意力持续时间是不同的，所以他们可能很快就会分心。为了确保你的学习者参与到你的培训课程中来，通过小测验和民意测验使课程具有互动性和视觉吸引力。在您之前的课堂培训中使用的ppt和pdf可以显示为嵌入在创造性现代模板中的内容幻灯片。让你的内容以学习者为中心将有助于员工参与培训课程，并最终完成它们，而不是中途退出。

这本免费的电子书将帮助你在虚拟教室中产生动力和兴奋。

3.管理培训基础设施

一个组织应该始终确保所有的员工都有必要的材料和技术资源，以从他们的培训课程中获得尽可能好的结果。诸如工作手册、手册和培训工具之类的东西需要传递给每个人，并且应该检查他们的网络连接是否稳定。确保他们的硬件，无论是手机还是笔记本电脑，都支持视频会议平台虚拟训练．如果这些条件中的任何一个没有得到满足，就会对学习者造成严重的精神干扰，使他们无法集中精力进行培训，因此确保满足技术要求应该是组织的优先事项。

4.把课堂分成更小的模块

正如我们已经讨论过的，现代学习者对在线学习形式的注意力持续时间相对较短，因此持续数小时的课程可能无法产生可接受的结果。如果要迁移到VILT，请确保会话被分解为更小的、特定于上下文的会话microlearning模块这样学习者就能记住他们学到的信息，也能帮助学习者腾出时间进行课后评估。很多学习者会通过他们的手机来参与这些课程，因此，长时间的课程对学习者和他们的设备都是有害的。

5.促进社会学习

这些技术足够先进，可以让学习者彼此合作，甚至无需直接面对面交流就可以与导师合作。现代视频会议平台，如teams、zoom或skype，有许多功能，可以通过嵌入式投票、小测验、聊天框和小组讨论室的帮助，促进协作学习。除了平台之外，课程还应包括小组活动，以便学习者相互了解，共同学习。

6.不要在质量上妥协

如果您认为您的内部开发团队不具备创建无缝VILT培训课程所需的能力，那么您不应该用最小的方法在其质量上妥协，而是尝试将其外包。外包有几个层次，无论您是希望进行特定的外包还是完整的外包，它都将帮助您为学习者提供高质量的vit培训。外包可以帮助您处理诸如预算有限、培训日程安排、缺乏设计和开发基础设施或缺乏经验的培训师等问题。

7.启用反馈和审查

当你完成设计、开发和交付部分时，一定要询问学习者和讲师的经验和评价。您还可以用一堆学习者测试新创建的程序，并根据反馈他们给的。为了确保培训课程的有效性，您可以在课程结束后添加评分选项和个性化反馈框，以允许学习者有一个无缝的复习过程。

分开的想法!

由于新技术的不断引入，虚拟培训在未来的日子里有很大的潜力。课堂训练需要一种现代的方法，而VILT恰好是所需的升级，它可以促进传统课堂的大部分质量，甚至优化它们以获得更好的结果。如果你想开始学习VILT，这里有一本电子书，它将帮助你理解它的基础，并帮助你有效地复制你的真实课堂。