学习如何使学习更有效?

有效的培训并不一定能带来有效的学习。有效的学习可以帮助员工达到目标。最终帮助组织成长,这取决于5个基本要素。这篇博客讨论了使学习有效的5个要素。

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学习和有效学习的基本要素!

F或者企业培训要成功,学习必须是有效的,并导致绩效的提高。没有有效的培训就不可能有组织的发展。这就是为什么学习的要素在你的员工的学习和你作为培训经理的经历中扮演着关键的角色。

什么是学习?

学习是获取新知识,获得新技能,或改变态度,从而改变行为的过程”。

在企业培训领域,学习可以分为三种类型:知识、技能和态度。

3学习领域

  • 知识是执行一项任务所需的信息。
  • 技能是知识的应用。
  • 态度是我们看待事物的方式,是我们的感知。

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什么是有效学习?

正如我们已经看到的,有效的学习会导致行为的改变,从而提高表现。为了充分利用学习经验,企业学习解决方案需要使用有效学习的某些关键要素和原则。

现在让我们详细地看看它们。

有效学习的要素是什么?

  • 开车是学习者的强大动力——想要学习。
  • 刺激是使学习者学习的实际学习内容。
  • 响应学习者如何对刺激做出反应。
  • 强化在培训/课程中通过问卷/测验进行学习。
  • 奖励鼓励和激励学员报名参加新的培训/课程。

只有当所有这些因素都包含在学习经验中时,学习才会是相关的和永久的,无论是教师指导的培训还是网络学习

企业培训的另一个重要因素是在课程中贯彻成人学习原则。当成年人像孩子一样学习时,学习可能是无效的。

成人学习有何不同?

孩子的大脑就像空白的石板,他们乐于接受任何东西。他们只是为了学习的乐趣而学习。但成年人在学习方面有不同的心态,这在成人学习原则中得到了体现。

  1. 成年人总是想知道他们为什么要学习某样东西。
  2. 成年人有自我指导的强烈需求。他们喜欢探索事物,想要掌控自己的学习。
  3. 与孩子不同的是,成年人拥有大量的先验知识和经验。
  4. 成年人不是为了学习的乐趣而学习;只有学习能帮助他们更好地完成工作,他们才会学习。
  5. 成年人的动机既有外在因素(工资上涨或增加),也有内在因素(增强自尊,成就感)。

成年人的动机大多是功利,而不是好奇心。而成人学习原则,如果运用得当,会对他们有所帮助有效地学习

学习周期

学习周期包括确保有效学习的四个组成部分。这个循环从复习开始,接着是学习、应用和适应。如果忽略了其中任何一条,学习就不会有效。

审查回答“为什么?”它为学习设定了背景,并告知学习者学习的目标。它还帮助学习者将现有知识与新知识联系起来。

学习回答“什么?”的问题。它包括学习的实际内容,即学习者需要学习的内容。

应用程序回答“怎么做?”它为学习者提供了应用新知识和技能的机会。

适应回答了“现在怎么办?”的问题。这有助于学习者将新获得的知识和技能适应工作任务。

总结一下!

有效学习的好处不仅仅是学习者自己收获的。从长远来看,如果员工的工作效率高,组织就会蓬勃发展。想要了解更多关于成功实施在线学习的见解,现在就开始阅读这篇实用指南吧!

学习和有效学习的基本要素!
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