职场性骚扰是一个严重的问题，任何公司都不应掉以轻心。然而，最近越来越少的组织采取行动培训员工的POSH。此外，这些组织为提供“防止性骚扰”培训而采取的传统方法(面对面培训)逐渐减少。如今，学习者想要花更少的时间在培训上，组织正在寻找更简单的方法来安排培训。
合规培训需要的不仅仅是在课堂上背诵公司政策。组织可以使用自定义网络学习为如何在工作场所提供“防止性骚扰”(P.O.S.H)培训课程，引入新的观点。它可以塑造员工对相关问题的思考方式，并允许他们将这些原则应用到日常工作中。
在本文中，让我们看看使用自定义电子学习提供性骚扰预防培训的一些好处。
1.用可关联的叙述/场景创建有影响力的培训
仅仅分发纸质材料或做一个关于性骚扰政策的ppt演示是不行的。当今时代的学习者，通过他们日常生活中可能发生的情景来学习效果最好。基于场景的网络学习，它可以增强学习过程少用文字，多用对话学习．
为了创造一种对学习者有影响和有意义的培训，使用有明确目标的不同情景。例如，场景可以用于:
-解释两者的区别骚扰和性骚扰
- - - - - -员工的特定行为是否违反了组织的性骚扰政策(也称为基于场景的视频）
——向他们展示不同的情况(场景)，让他们猜测是否违反了政策
评估学习者对课程的理解并提供必要的反馈
-解释如何提出投诉的程序
使用场景的目的是让他们完全沉浸其中，让他们认同工作场所的日常互动，从而积极参与学习过程。
2.用易于消化的小块提供P.O.S.H培训
合规培训，如POSH无论培训目标有多紧迫，通过课堂模式提供的培训可能不会引起学习者的兴趣。在他们繁忙的日程安排中，员工们可能没有时间去接受繁重而冗长的培训。当内容不吸引人的时候，情况就更糟了。
Microlearning正变得越来越受欢迎，因为它适合学习者忙碌的日程安排，让他们每天都有时间学习。我前面提到的场景可以变成视频，打包成5-10分钟的微模块。这些模块的最后也有评估，鼓励学习者思考具体情况，选择正确的回答，并分析结果。
3.在多个地点提供培训
今天的组织遍布世界各地，这意味着它将包括在不同国家、不同文化、说不同语言的员工。由于他们的地理和语言障碍，这些员工不能被带到一个地方并提供培训。此外，不同的国家有不同类型的法律和合规规则，组织需要遵循(或遵守)。
在这种员工分散在遥远国家的情况下，可以通过学习管理系统(Learning Management System, LMS)轻松地分配电子学习。LMS是所有高级培训材料的中央存储库。学习者只需登录LMS，就可以访问POSH基于场景的电子学习模块，视频，评估，交互式pdf文档，等等。
4.扩展多设备培训，随时随地访问
现代学习者通过智能手机、笔记本电脑和平板电脑(ipad)等多种设备进行学习。开发与这些设备兼容的防止性骚扰的电子学习课程是该小时的需要。响应性学习对于任何培训来说，都是必须的，以便为学习者提供随时开始和停止的空间，并尽可能经常地适应他们的工作和学习计划。与普通的合规培训不同，组织必须考虑到现代企业世界的“多设备学习者”，并为他们提供快速方便的培训材料。
5.使用LMS跟踪和记录合规培训
由于在世界各地不同国家的法律和合规指导方针，现在已经成为势在必行的组织进行和准确的记录在一个定期的基础上，每个学习者花在POSH电子学习课程的时间。
学习管理系统为组织提供了利用它的选择数据跟踪和报告能够仔细记录学习者的活动。可以使用LMS生成报告，并将其归档到相关机构。这些报告提供了该组织遵守有关国家法律和准则的证据。
现在，人们对性骚扰的讨论比以往任何时候都多。有了定制的电子学习解决方案，组织可以设计POSH培训，有能力创造一种责任和尊重的文化，让员工感到有责任防止性骚扰，并提供更好的工具来了解它是如何工作的。一个良好的POSH培训会带来一个积极的工作环境，没有骚扰和歧视。
