E-learning和M-learning:每个培训经理都应该知道的6个区别

电子学习和移动学习是彼此不同的，不能总是互换使用。电子学习来源于远程学习，而移动学习则来源于电子学习。但是，电子学习和移动学习之间有一定的区别。

下面的表格解释了它们之间的区别。

关键特性	电子学习	移动学习
交付的内容	学习可以通过台式电脑或笔记本电脑进行。它要求个人从一个固定的位置连接到一个设备，学习活动需要被规划。	学习是通过轻巧的无线设备进行的，这些设备足够小，可以放进口袋、钱包或手里面。学习者不必被限制在一个特定的地点。因此，学习可以是自发的。
访问	每个人都必须舒服地坐在一个地方，才能完成整个课程。	个人可以随时获取知识或学习输入，而不需要坐在一个地方。
屏幕大小和导航	屏幕更大，通过鼠标指针导航更顺畅。因此，视觉、图形和文本可以有效地传递。	移动设备的屏幕很小，限制了文本和图像的使用范围。按钮必须更大，以便学习者用手指轻松地使用它们(与鼠标指针相反)。
内容类型	内容可以是广泛的，可以发展成一门课程。	内容必须集中在单个概念上，并以字节大小的块交付。
上下文	在电子学习课程中，在添加到主模块之前需要建立上下文。例如:关于使用设备时应采取的安全措施的电子学习模块将解释为什么安全措施很重要，以及在使用设备时应采取的预防措施。	移动学习是自发的和情境性的。例如:一个关于使用设备时所采取的安全措施的移动学习模块将会有一个包含安全措施的检查表，技术人员可以在任何时间、任何地点进行检查。
时间	电子学习模块通常持续20-30分钟，可以实现全面的知识转移。	移动学习模块不能超过5-7分钟，因为学习者很难专注更长时间。