W我们都知道,电子学习评估是任何在线课程或培训项目的关键组成部分之一,因为它们决定了课程的质量和有效性。事实上,评估和你对员工的培训质量一样重要。如果一门课程的评估低于平均水平,很有可能你的课程不会得到预期的结果,你也无法评估学习者是否达到了设定的学习目标。
了解如何成为电子学习的冠军。
良好的电子学习评估决定:
- 培训计划的有效性
- 已经发生的知识转移的数量
- 培训计划是否达到了学习目标
撰写电子学习评估的六个步骤
- 将评估与学习目标和内容相结合
- 检查评估项目的内容有效性
- 写明确的指示
- 创建包含内容屏幕参考的答题纸
- 试点评估
- 实施评估
在以前的博客,我们谈到了如何计划电子学习评估。在这篇博客中,让我们来讨论一下如何写出有效的评估。
撰写电子学习评估的六个步骤
1.将你的评估与学习目标和内容相结合
任何培训计划的三个组成部分——学习目标、培训内容和评估——相互配合。首先,你需要拥有明确的学习目标,然后包括与学习目标相匹配的培训内容,最后,设计评估,以确保测试的是学习者预期学习的内容,而不是其他内容。
- 学习目标应明确规定学习者在课程结束时将获得的知识和技能。
- 培训内容的选择应该帮助学习者达到学习目标。
- 评估应衡量达到学习目标的程度。
要记住的重要一点是要包含详细的反馈(通过回应)形成性评估以加强学习让学习者从错误中学习。
2.检查电子学习评估项目的内容有效性
审查内容效度本质上是评估评估是否实际测量了它想要测量的东西。
所有电子学习评核项目必须符合:
- 目标中规定的性能、条件和标准
- 目标中规定的表现水平
- 中小企业认可的内容和重点是与工作绩效相关的内容,而不是其他任何内容
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3.写明确的指示
您的电子学习评估说明必须清楚地说明:
- 什么学习者应该做什么
- 如何他们将回答这些问题
- 在哪里他们将提供他们的回复(纸张,表格,在线)
- 多少时间他们必须完成评估
4.创建包含内容屏幕参考的答题纸
答案应该是:
- 把正确的答案用加粗字体标出
- 格式匹配电子学习的类型
- 包括一个屏幕号码的参考,在那里的内容被覆盖
- 提供给LMS管理员用于测试和集成。
5.试点评估
除了电子学习内容,对你的评估进行试点测试也很重要。在线学习评估的试点测试将有助于发现错误或问题以及改进的机会。包括得分在适当的时候进行跟踪,并根据需要进行修改。
您的试点测试应确定是否:
- 说明很清楚
- 有些问题没有明确的正确答案
- 有不止一个正确答案的问题
- 这门课有一些部分没有包含在任何问题中
- 项目信息准确无误
- 有任何含糊或令人困惑的措辞
6.实施评估
一旦你设计了电子学习评估,运行了试点评估,并做了适当的修改,现在就可以通过四个简单的步骤来实现评估:
- 将评估整合到电子学习计划中
- 使用用于管理和跟踪的LMS测试最终评估
- 在设计的教师和参与者材料中包括评估
- 提供一个答案键!
总结
电子学习评估是电子学习的重要组成部分,应该像设计课程一样精心设计。电子学习评估不仅仅是在课程结束时提出随机问题。这就是本博客想要强调的。想知道更多关于设计完美的电子学习评估吗?注册这个掌握电子学习评估的迷你大师班!