在线学习课程游戏化中要避免的4个常见陷阱

游戏化是使你的在线学习课程富有吸引力和有效性的最流行的策略之一。虽然它有很多好处,但也有一定的困难,本博客将帮助您避免这些常见的陷阱。

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游戏化:要避免的4个常见陷阱

Gamification是一种现代技术,确切地说,是一种电子学习趋势,在当代人(GenZ)和千禧一代中非常流行,因为它提供了增强的参与度。游戏元素,如关卡,奖励积分,奖励奖励和排行榜都是用来给你的电子学习课程一个游戏化的接触。游戏化可以在训练前、训练中和训练后使用,这取决于你的课程类型和方法。但是,有一些陷阱需要解决和避免,以确保有效的在线学习体验,这篇博客讨论了4个最常见的陷阱和避免它们的方法。

4个最常见的陷阱和如何避免它们

1.为了游戏化而游戏化,没有明确的战略

游戏化确实是一个很好的策略,只有当你对自己的学习目标有一个清晰的认识时,才可以在你的在线学习课程中实施。为了游戏化而使用游戏化只会使你的电子学习课程偏离组织的学习目标。每一种方法,无论是游戏化还是其他方法,都需要深思熟虑的策略才能有效发挥作用。缺乏清晰的策略会导致你的开发努力付诸东流,让你的电子学习课程变得模糊。

解决方案:

在你将游戏化应用到你的在线学习课程之前,确保你的学习目标已经分类。一般来说,提高培训的参与度,改变员工的行为,或者提高销售额都是一个组织可能期待的学习目标。游戏化应该只在支持你的在线学习课程结构和学习目标的情况下使用,否则,寻找其他相关策略,如微型学习或基于场景的学习。

在这个免费的网络会议记录的帮助下,探索关于基于场景的学习的细节。

2.缺乏视觉吸引力

你的在线学习课程的视觉效果有时可以为其他策略(如游戏化)的最佳应用奠定基础。当你只包含游戏元素,但你的课程却缺少支持这些元素的视觉吸引力时,整个课程便会失去可信性。例如,假设你在游戏中添加了关卡、奖励积分和排行榜等游戏元素销售培训计划但这门课程没有任何互动和吸引人的视觉效果,只有文本和静态图像。由于缺乏视觉和互动的吸引力,你的员工将失去完成甚至积极参与这些培训课程的动力。

解决方案:

让你的在线学习游戏化课程,借助动画图形、互动关卡设计和可关联的自定义角色/化身,在视觉上具有吸引力。为了在游戏化的帮助下促进学习,视觉效果通常可以作为刺激物。清楚地了解什么能激励员工并吸引他们,将有助于你在游戏化课程中添加相关的视觉效果。

考虑上面的例子,围绕一个视觉上有吸引力的东西来构建你的课程虚拟环境.在这个虚拟环境中,销售人员正在管理一家商店,他/她必须与进入该商店的不同客户进行交互。他们的对话将与他们的虚拟角色一起显示在聊天气泡中,虚拟角色将根据对话的流程显示表情。这段对话要么会带来成功的销售,要么会让顾客离开,这取决于你的措辞和行动。这样,学习者可以直接参与到他们各自的销售培训课程中。

3.使用复杂的游戏元素/游戏机制

除了简单直接的游戏元素,还有各种复杂的游戏元素,如提高手眼协调能力,即兴反应时间,整合人类心理等。组织有时会感到困惑,并添加这些复杂的游戏元素,以为这将吸引更多的学习者,但事与愿违。那些不是兼职游戏玩家的员工,或者不认为自己是熟练游戏玩家的员工,可能会在某个时刻失去敬业度。复杂的游戏元素也会破坏你的电子学习课程的主要方法,即学习,而不是游戏。

解决方案:

保持事情的简单和清醒可能是这里的要点,因为你的电子学习课程不是专业的游戏比赛。在你的策略确定后,包括简单的游戏元素提高学习者的参与让事情变得有趣和刺激是你的在线学习课程游戏化背后的主要关注点。像基本关卡,完成奖励,中期评估分数和技能徽章等元素都能够弥补简单的游戏元素。复杂的游戏元素通常应该避免或只在特定的条件下使用,以满足特定的要求,否则会使学习者不知所措,失去专注力。

4.奖励优先于学习目标

奖励通常被认为是游戏化的主要方面或元素,推动了最大程度的学习者粘性。奖励给员工带来成就感,激励他们更有效地工作,创造更好的结果。但是,如果因为一些无关紧要的事情(如参与或进行与主要课程无关的副业活动)而给予奖励,就会在总体上减少奖励的影响。常言道,成就的味道最好的时候是自己挣来的,而不仅仅是给予的。因此,在没有成功实现学习成果的情况下发放奖励或积分,会导致员工误解课程的目标,从而影响他们的工作效率,浪费他们的时间。

解决方案:

正如我们之前在第3点所讨论的,游戏元素应该保持简单,奖励也是如此。保持奖励的简单性,具体到行动或成就将会使你的电子学习课程取得成功,因为它将帮助你的员工获得奖励,而不仅仅是接受奖励。授予他们完成一个课程在他们的证书上加上一个特定的徽章,或者只是通过额外的销售奖励他们都是可行的奖励。它会让你的员工更快地完成你的学习目标,因为你只奖励那些直接支持你的培训目标的任务。最后,你的奖励应该是一种认可你成就的资产,而不是完成某项任务或活动的唯一理由。

分开的想法!

游戏化会对员工的学习体验产生积极或消极的影响,这取决于你如何使用它,以及你对其基本概念的清楚程度。避免上述陷阱可以让你在电子学习课程中成功地实施游戏化策略。不管游戏化有多大的潜力,培训的某些方面是游戏化无法覆盖的,其他的电子学习趋势往往会掩盖它,但在现代电子学习行业中同样具有影响力。这本免费的电子书可以向你介绍其他有效的电子学习趋势,可以帮助你创建吸引人的和富有成效的电子学习课程。

游戏化:要避免的4个常见陷阱
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