T我们能说实话吗?是的，我说的是让学习者积极参与在线学习课程有多难。如果您一直在使用在线培训来培训您的员工，那么您已经知道学习者对课程失去兴趣并成为被动学习者的速度有多快。这就是将互动和其他形式的参与纳入在线课程的主要原因。当然，这也是为了弥补缺少亲自指导的不足。
想让在线学习更吸引人、更有动力吗?
简单的小贴士:
- 提供开放导航
- 设定明确的学习目标
- 保持简单
- 增加评估
更多信息请见下文!
为什么参与对学习很重要?
参与使学习更愉快。它还能激励学习者学习。参与课程的程度会深刻影响一个人学习和应用所学知识的意愿。
参与网络学习这很重要，因为当他们感到无聊或分心时，没有教练能让他们回到正轨。为了有效地学习，学习者在学习过程中保持专注是很重要的
当学习过程引人入胜时，信息吸收得更快，留存时间更长。正因为如此，学习者会发现在工作中应用它更容易。这不正是企业在培训中所追求的吗?
快速在线学习和4r——颠覆性培训的答案!
如何提高在线学习的学习动机?
缺乏动力是在线学习的一大挑战。这导致许多学习者没有完成课程，宁愿中途离开。这并不是说他们对学习不认真。大多数学习者做想要学习在工作中做得更好。问题可能不在于学习者，而在于课程本身——因为太难或太无聊。
这里有8个简单的步骤来增加学习者的动机，让他们保持专注。
1.提供直观、自由的导航
导航应该帮助学习者在课程中轻松找到方向。一门带有导航问题的课程一开始就会让学习者望而却步。导航功能应该允许学习者开始，退出，向前或向后移动，并在需要时返回到主菜单。
箭头、图标和按钮应该清晰可见。我们的工作是让学习变得容易，方便学习;不要在他的道路上设置不必要的障碍。
2.保持简单
经常看到的是，课程看起来太忙了——大量的图形、图像、动画和文本争夺空间。这可能会让学习者不知所措。不要忘记留白的重要性。把内容分成大块，以要点和简短段落的形式呈现，并配有清晰的相关视觉效果。
3.设定明确的学习目标
学习目标告诉学习者在电子学习课程结束时他们将能够做什么。如果学习目标是基于表现的(他们应该是)，将帮助学习者更好地完成他们的工作，这本身就是一个巨大的激励因素。确保目标是SMART特定的，可衡量的，可实现的，相关的，有时间限制的。
4.Gamify
游戏化是提高学习者参与度的好方法。通过引入竞争元素，它有助于激励和吸引他们。使用分数、计时器、徽章等游戏元素是增加在线学习课程粘性的有效方法。
5.与你的学习者联系
在课程开始和整个课程的重要时刻使用中小企业或促进者的视频片段。视频片段可以显示中小企业或者调解人简要描述会议内容，以及它与他们的工作任务有何关联。
这可以打破僵局，帮助你和学习者建立融洽的关系。非正式的叙述和使用学习者熟悉的例子也能保持学习者的兴趣。
6.在课程中利用你的品牌
在你的课程中保持一致的品牌将有助于学习者与内容建立联系。熟悉是令人欣慰的，它有助于建立学习者之间的信任。这里有一些关于品牌你必须考虑的事情。
- 创建一个风格指南
- 考虑你的全球受众
- 不要使用太多的颜色和字体
7.让你的在线学习课程具有互动性
在你的培训中，互动性会激发学习者的兴趣，让他们在整个课程中保持专注。时空可以包括场景，故事，游戏等，这将提高用户粘性。参与的最大敌人是无聊和分心。了解你的目标受众(学习者)将有助于你设计吸引他们的互动活动。
8.增加评估
网络学习的评估包括形成性和总结性的评估。使用基于任务的模拟、解决问题的案例研究、开放式问题等等都是保持学习者兴趣和动力的好方法。他们还会评估学习情况以及学习者完成既定学习目标的情况。
分开的想法!
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