员工入职的游戏化:使用游戏化元素的3种方法

G对我们大多数人来说，艾姆斯是成长过程中必不可少的一部分。但它们只是为了娱乐吗?当然不行!游戏不只是为了娱乐或打发时间，它们也是传授知识的好方法!是的，你没看错。游戏化是电子学习中流行的教学设计(ID)策略，由于它对学习者的影响，近年来获得了关注。当以游戏为基础的形式传授时，学习变得更加有趣和愉快。

这就是游戏化使其成为员工入职的理想选择-它使整个过程变得有趣和引人入胜。而且因为学习者也参与其中，所以他们能更有效地记住从学习中获得的知识。

最近，电子学习中的游戏化获得了很多关注。但如何将游戏化用于入职培训呢?

我将讨论在员工入职培训中使用游戏化的三种最佳方式

员工入职游戏化有助于创造难忘的体验

以下是将游戏化元素应用于引人入胜的入职过程的3种方法:

奖励升级
表彰和鼓励成就
参与提高绩效

但在那之前，让我给你们一些背景知识

什么是电子学习中的游戏化?

电子学习中的游戏化可以被称为使用电子游戏中使用的一些最突出的概念来吸引，鼓励和奖励学习者接受培训的方式。电子学习课程的游戏化包括使用排行榜、进度跟踪器、徽章等。这些特点不仅使电子学习课程更具视觉吸引力，而且使学习更加有趣和愉快。

以下是我们如何通过游戏化帮助一家信息安全公司加强其企业培训

在员工入职培训中使用游戏化

使用游戏化的方式来欢迎或聘用新员工有助于让整个过程对他们来说更加愉快。这也有助于他们更好地理解新的流程和程序。良好的游戏化员工入职体验需要将电子学习开发过程与公司的业务目标相结合。与此同时，学习型开发人员还应该确保包含诸如设置和定义规则、进度跟踪、奖励和成就认可等机制。这些元素必须通过相关的游戏环境来传达。

现在让我们讨论使用游戏化来提高用户粘性的不同方法

在员工入职培训中使用游戏化元素的3种方法

1.奖励升级

向新员工介绍要遵循的流程和程序，并为他们制定可操作的目标，以便他们开始工作。这项工作通常被称为目标设定，帮助新员工了解他们的期望。同时，这也有助于他们适应日常的工作职责。

考虑到工作的重要性，目标设定的过程可以通过添加游戏化而变得更加有趣，这一点非常重要。学习模块可以分解为不同的级别，员工需要完成特定的任务才能升级。此外，你还可以通过增加升级奖励来提高学习者的参与度和表现。

学习管理系统(lms)可以处理这个任务。你的电子学习开发人员需要在学习包中建立具体的目标。建议从可实现的目标开始，这样你的员工就能保持专注，并有动力继续前进。

2.表彰和鼓励成就

认可通常是激励学习者在他们正在做的事情上做得更好的最好方法。这会激励他们，鼓励他们做得更好，做得更多。这可以通过添加游戏化元素(游戏邦注:如仪表板或排行榜)来实现，在这些元素中，顶级成就者的名字会被显示或提及。这种策略可以用于员工入职。例如，排行榜可以用来列出表现最好的员工，并显示他们的分数。

为了做到这一点，你必须建立具体的学习评估标准。你需要非常清楚如何评估员工的表现。例如，你可能会说，完成一门课程将为学习者赢得一些(特定的数字)分数，但不合格的评估将减少这些分数。

这样，你就可以激励新员工，帮助他们设定期望和目标，并在员工之间灌输一种良性竞争的意识。除此之外，排行榜和徽章等游戏化元素的使用也增加了游戏的视觉吸引力网络学习课程。

3.参与提高绩效

电子学习的游戏化弥补了引人入胜的学习体验。例如，使用基于vr的游戏化学习体验弥补了沉浸式学习体验，从而提高了学习者的参与度和参与度。同时，游戏化测验和互动视频的使用可以使电子学习课程更加有趣和有趣。同样，基于团队的游戏任务和任务也可以让学习变得有趣。这些活动还有助于在团队成员之间建立协作，从而促进更好的团队整合和协作。

所有这些游戏化元素都可以在整个过程中使用员工新员工培训程序，使学习经验更富有成效和参与。当学习者投入时，他/她表现得更好的空间更大。因此，它也是提高员工知识保留率的一个很好的方法。