游戏化可用于通过将课程目标和基于游戏元素的目标进行混合课程目标和目标来创建一些最有效的学习系统。由于游戏化引入的“有趣”元素，学习经验得到改善。电子学习中的娱乐提供了更轻的学习环境，帮助学习者安全地练习现实生活和挑战。随着博彩元素目标人们的天然本能能够竞争激烈，它可以推动强烈的行为和技能变化。
使用分数，排行榜，徽章和吨的其他创新技术，可以使用游戏来衡量课程的训练后效果。看到这个“轻松的眼睛”数据，学习者可以立即知道在进行课程后立即知道他们站在哪里，自动向他们展示课程的影响。以下是创建基于游戏技术的一些提示，可以轻松评估课程：
创建简单明确的规则
对于基于游戏的内容来工作，需要有一些与之相关的规则。这些规则为您的员工参与游戏并要求他们积极参与其中。换句话说，规则告诉他们它是其中的内容以及如何使组织受益。
让它值得
如果有值得的激励措施，员工更有可能参加并为您提供您需要的在线培训反馈。正如说，结束必须始终证明手段。这就是为什么您必须识别驱动器和激励您的学习者并在基于游戏内容中纳入相同的原因。它可以是排行榜，积分或徽章，基本上，无论是最适合您的目标受众的工作。
利用您的LMS
大多数学习管理系统都能够生成有用的报告和分析。使用这些，您可以跟踪您的游戏策略的各个方面。它向您展示了员工成就的模式和趋势，这使您可以清楚地呈现各种培训模块的影响。但是，你需要找到一个LMS这提供了如此强大的报告功能，以便监控你的游戏化反馈。最好是能够生成可定制的报告，以允许您跟踪特定的差距。
使赌博成为双向街道
虽然游戏化技术很好，但是给学习者提供有关他们的表现的反馈，但他们也应该用来从事学习者反馈。关于课程的学习者见解可以帮助您在很大程度上解决课程的缺点。互动模拟，有吸引力的问卷，开箱调查可以帮助学习者加倍努力，为您提供最重要的反馈。
Gamification Techniques开放可通过任何其他媒体无法访问的创意区域。组织继续推动其创造力的极限，以开发从用户收集有用反馈的新方法。以下是某些组织的示例，即创建了创新的反馈策略：
麦当劳：他们使用基于游戏的内容来培训学习者使用其新的收银机系统。它使用动态反馈系统实时评估所有学习者选择，使其意识到他们的每个决定都至关重要。
Heineken.：它使用了一个反馈系统，注册用户所采取的所有挑战，并在真正的能力方面给出了整体排名。它使用动态排行榜与他人相比，展示您在做的情况下，让您竞争和展示您的成功。
Gamification是一个强大的工具，可以奇怪的是测试电子学习计划的有效性。唯一的挑战是您的创造力的范围。打破一些障碍并开始创新今天。
