游戏化如何为有效的企业培训提供有趣和学习的结合

如果你的员工经常推迟培训模块或敷衍了事,游戏化就完全值得考虑。继续往下读,了解什么是游戏化,它的要素,以及它对企业培训无可争议的好处。

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W何说学习不能有趣?与传统的选择单词表并记住它们的方法不同,我通过玩词汇构建游戏学到了很多新单词。不只是语言;在玩不同游戏的过程中,我还学会了解决问题、制定策略、管理时间等各种技能。这一切都要归功于游戏化。

自古以来,游戏就标志着它们的存在。即使时代和媒介发生了变化,与玩游戏相关的刺激和活力仍然保持不变。它们关注人性的基本属性,从而引发回应。企业员工也不例外。我们都喜欢选择互动的、有趣的事情,而不是繁重的、平凡的任务。因此,培训员工并不总是一项强加给你的工作。这也可以是一种选择。你只需要正确的方法来吸引他们的注意力,让他们从头到尾都沉浸其中。还有什么比游戏化更好的方法呢?

什么是游戏化?

游戏化是一种越来越受欢迎的趋势,这是有原因的。用卡尔·卡普“游戏化是利用基于游戏的机制、美学和游戏思维来吸引人们、激励行动、促进学习和解决问题。”

简单地说,这是一个强调在非游戏情境中使用游戏元素,如积分、徽章和关卡的概念。在各种非游戏情境中,如企业培训、教育学习、客户参与等,游戏化都发挥了其作用和目的。游戏化通过沉浸式体验来激励学习者,从而提高学习者的参与性和沉浸性。将游戏组件整合到教学设计中可以促进这些体验。

对于企业来说,游戏化创造了数字化学习培训过程更有趣,这能激发员工及时完成课程的内在动力。为了确保成功的培训,开发一个有效的游戏化项目是至关重要的。因此,开发者必须充分理解每个游戏元素及其在游戏化体验中的作用。

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游戏化元素

游戏化是游戏机制和游戏动态的结合,不同的游戏元素是基于学习目标.除了这些元素,选择合适的游戏化类型——内容和结构也同样重要。它为课程设计提供了一个大纲,并有助于选择与所选方法相匹配的最佳游戏功能。

忽视其中任何一个因素都会对游戏化项目的整体效果产生重大影响。话虽如此,在谈论游戏化体验时,趣味性元素往往被过分强调。中心思想是让人们参与进来,激励他们参与进来。因此,游戏化通过游戏动力学触及人类情感和行为的元素。玩游戏的动机在激发学习者的反应中发挥积极作用,包括诸如

  • 竞争
  • 挑战
  • 合作
  • 协作
  • 明确的目标
  • 规则

玩游戏的动机形成游戏机制的基础,这包含了游戏化的设计元素。这些元素促进学习者的互动,提供方向,引导学习者走向下一步。游戏机制指在决定游戏化程序的美感方面起关键作用的游戏功能,从而保持学习者的沉浸感和兴趣。它包括诸如

  • 徽章
  • 游戏排行榜
  • 水平
  • 基于场景的学习

正确的游戏化方法是将激励性的游戏元素融入到教学中,获得最大的收益培训投资回报率就技能和收入而言。

游戏化的好处

游戏化可以在多个方面帮助企业。从吸引客户到员工,它推动人们行动起来。它还有助于简化工作流程。其中一个例子是德勤该公司在其DLA网站上使用了一个行为平台,以促进预期的行为结果和增加参与。他们从游戏化体验中获益,即提高了留存率,超过46.6%的用户每天都会回到游戏中。它还显著提高了活跃用户粘性,平均每个活跃用户解锁3个成就。另一个里程碑是,用户只需6个月就可以解锁领导力学院毕业生的成就,而不是预期的12个月。

现在让我们看看实施游戏化对企业培训的好处。

  • 它可以让任务变得更有趣,更有回报时空,例如“点击继续”、拖放等,这些都需要学习者做出某种反应,才能进入下一个步骤。
  • 它通过使用各种游戏机制,如奖励、任务、排名和排行榜等,帮助玩家克服脱离状态,并激发学习者的竞争精神。
  • 它为思考和反思提供了机会。沉浸式的游戏组件和技术,如基于场景的学习,使员工能够体验各种相关的情况并采取行动。结果为他们提供了一个更好地理解他们的方法的机会。
  • 它有助于学习者行为的积极变化。玩亲社会的游戏可以让你扮演更好的角色,增强责任感,等等,因为它们专注于员工之间的积极强化。
  • 它提高了保持率通过调动员工的积极性,激励他们以更快、更有效的方式完成目标。为此,游戏化项目使用了奖励、排行榜、高分等组件,向学习者灌输成就感和进步的意愿。

分开的想法

游戏化对学习结果有积极影响。它能够帮助员工掌握内容,并通过融合游戏机制和游戏动态而延长留存时间。当然,任务、等级、积分等游戏元素都是开发可行游戏化项目的必要元素。游戏机制能够保持学习者的兴趣和沉浸感,而游戏动态则能够促使他们做出反应。所以,平衡它们是至关重要的。随着数字原生代在劳动力中占很大比例,游戏化是增强互动、参与、激励和结果的最佳企业培训方法。

虽然游戏化是现代企业培训的一大亮点,但还有其他的教学设计策略可以改变企业培训的游戏规则。为了做到最好,探索以下教学设计策略,以确保一个难忘的学习体验。现在就去看看这个网络会议记录!

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