长期以来，课堂培训一直是组织培训的动力。教师引导的培训是传统的学习方式，它的基础嵌入到学习过程中。导师指导的培训课程为员工提供了与同事交流的绝佳机会。这反过来又促进了社会学习。最重要的是，一个熟练的讲师能更好地吸引听众，帮助他们专注于主题。
但随着技术的进步、忙碌的工作文化和外包的商业模式，在企业世界中仅靠课堂培训是很难存在的。这就是为什么许多组织适应混合学习方法，获得最佳的课堂和数字学习．
课程的课堂组成部分使培训更加个人触感。数字内容使培训更加引人入胜，并提供急需的灵活性。对于您的混合学习计划完全有效，应该使用正确的实践来创建正确的方法。让我们看看你需要牢记的一些关键点，以确保两个世界上最好的：
定义明确的目标
在创建混合式学习计划之前，重要的是要彻底分析你的目标受众和组织目标。这种分析将使您能够得出有意义的学习目标，您的混合课程有望实现。
与经理和主题专家密切合作，以确定填补他们的绩效差距和培训区。还考虑到员工工作时间表，地理位置和可用性。这个作业将帮助您更好地了解员工的需求，并提出一个混合的计划，适合他们的工作生活。
确定教学方法
你是应该为一个主题创建一个在线模块，还是应该用传统的方法来教授?这是您在创建混合程序时将面临的主要障碍。分析每个部分的内容，以决定传达它的最佳方式。
利用定义明确的学习目标，并根据其对组织活动的影响给每个目标适当的权重。这样清楚学习目标允许你设置混合型课程的课程并帮助你决定你应该参加的课堂或数字学习的水平。
安排这个项目
在混合式学习方案中，你的学习者可能会对哪个主题要传达到哪里感到困惑。通过使用集中学习管理系统的力量，您可以通过有效的课程安排巧妙地规避这一问题。
创建一个清晰的计划，包括所有的课堂和数字学习会议，没有任何重叠。利用你的LMS安排培训并发送提醒关于即将到来的课堂教学。您还可以创建课堂会议的网络研讨会，并将它们上传到LMS上，以便任何可能错过它的员工。
增加互动
保持培训课程的互动性是持久学习的秘诀。通过混合学习计划，你可以在培训中增加交互性活动。在课堂上，发起小组讨论、演讲、辩论或角色扮演游戏，以促进思想、经验、技能和观点的交流。
使用数字课程，您可以添加数据机械手，基于游戏的内容和基于触发器的互动，以增加参与级别。您甚至可以将社交媒体插件嵌入到您的电子学习课程中，为您的员工开辟全球频道，以与同行和专家联系。
充分利用评估
在经历了一段漫长的课堂培训课程后，没有人有足够的脑力来进行评估。混合学习程序可以提供一个很好的解决办法，使考试数字化。
创建一个超越传统问答形式的交互式评估模块。你甚至可以把测试分成乐趣微型学习活动，如测验，点击并显示抽认卡，拖放活动，匹配练习等等。这样，你就可以确保评估是以全新的思维和全神贯注的方式进行的。
如果你决定采用混合模式，那么在创建程序时遵循以下原则为下一步铺平道路。感觉困的地方吗?不要为公司的未来而反复尝试。今天就联系领先的电子学习供应商。
