由老师或讲师进行的良好的课堂培训可能是每个人教育的基础。这是将知识传递给目标受众的最有效方法之一。然而，在现代企业环境中，仅仅依靠课堂培训来满足充满活力的劳动力的学习需求是极不可能的。这就是为什么你应该考虑采用混合学习方法来达到平衡。
混合学习计划将数字学习的力量和灵活性与传统课堂教学的可信性和人际关系相结合。通过使用现代教学设计策略通过在线学习课程，同时通过课堂讨论与学习者联系，一种混合的学习方法确保所有类型的学习者都有东西。但是，在评估你的学习者时，混合学习项目的表现如何呢?
任何传授知识的方法都应该伴随着评估策略，通过评估策略，你可以衡量学习计划的成功或失败，否则你只是在黑暗中射击。混合学习方法为您提供了独特的机会来开发高度创新的评估策略，您可以在课堂上甚至数字化使用。让我们来看看它们是什么:
混合起来
坐着进行长时间的训练，无论是电子训练还是身体训练，都会有点紧张。最重要的是，如果在培训结束时，你给你的学员提供了一个很长的评估，这将进一步加重他们已经疲惫的大脑。这就是为什么你应该抓住混合的机会，把培训项目分成两部分。
你可以推出一个关于某个主题的电子学习课程，并在晚些时候在课堂上安排考试，反之亦然。这将稍微放松员工的时间表，让他们专注于学习和考试。你可以通过在线模块为课堂学习安排形成性评估和总结性评估。
利用创作工具的力量
数字化的最大优势之一是强大的电子学习创作工具的效用。使用这些工具，您可以非常容易地创建高度吸引人的电子学习课程。这些工具还提供了创建创新和创造性评估的选项。您可以使用分支场景、基于视频的交互式测试、基于场景的问题、游戏测试和更多现成的评估策略。
你可以使用这些评估来衡量你的员工的合规知识，或测试他们对机器操作的熟练程度。创作工具进一步允许您添加大量的交互性，如拖放、点击和显示、滑块或基于刻度盘的操纵器等，使您的评估更加灵敏和直观。
去微
为了进行测试，无论是数字的还是其他的，学习者需要被限制在一个地方。或者,不是吗?您可以使用微型学习模块在您的混合学习计划短时间内传递信息。你甚至可以使用这些小的学习模块来创建简短的测试或小测验。由于微学习模块只需几分钟即可完成，您的员工可以在他们的空闲时间、休息时间或通勤期间进行评估。
包括社会元素
社会学习是数字化和物理教学中最好的非正式教学方式。通过混合学习计划，你可以利用社会学习的力量来进行评估。通过数字化方式，你可以在评估的最后加入社交媒体插件，让学习者在社交网站上分享他们的成绩，从而开始一系列非正式的讨论和猜测。
在课堂上，你可以创建基于角色扮演的情境评估，测试员工在不同主题上的知识和软技能。
使用LMS的有效调度
当使用混合学习方法时，您需要确保您的学习者不会对所涵盖的模块和位置感到困惑。这就是为什么组织使用集中式学习管理系统将整个混合学习项目联系在一起。好的LMS清楚地通知学习者任何即将到来的课堂课程和未决课程数字化学习课程。此外，LMS还跟踪学习者的评估进度。它不仅会记录学生的成绩，通知他们即将进行的考试，还会根据他们的考试成绩为他们提供相关的课程建议。
数字化学习项目显然是组织培训的前进方向。但如果你发现自己太不愿意放弃课堂教学，那么就采用一种混合的学习方案，它能让你两全其美。
