学习和发展的三大误区以及在线培训解决方案如何提供帮助

本文研究了L&D团队可能会遇到的三个最重要的困难,以及如何使用在线培训解决方案来解决这些问题。

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学习与发展:三大挑战和在线培训解决方案

T所有跨国公司的L&D专业人员面临的最大困难是保持企业培训项目的有效性。尽管经过仔细的思考、资源分配和计划,大多数在线学习项目还是失败了——要么是因为材料不足使培训变得无趣,要么是因为新技术或新趋势的出现打乱了原本平静的培训项目。你可能会问,解决办法是什么?

俗话说:“唯一不变的变化”,在当今的企业培训中,这句话再正确不过了。培训与发展部门必须立即意识到并解决他们遇到的任何培训困难。在这篇文章中,我们将看看L&D部门可能面临的三个最普遍的困难,以及如何正面解决它们。

3个最重要的L & D障碍以及如何绕过它们

1.在如今忙碌的员工日程安排中,培训并不是首要任务

在当今无情的商业环境下,学习确实被推到了一边,因为它蓬勃发展的速度太快了。员工的工作日程很繁忙,所以要求他们花一个小时进行常规培训是不现实的。以下是一些可能的解决方案:

考虑采用微学习

Microlearning就是你在5-10分钟的时间内学习,每段时间涵盖一个单一的学习结果。您可以使用微学习模块只向学习者提供他们需要的信息。如果这些模块能够移动友好化,员工将能够在闲暇时浏览培训信息。

微学习可以通过多种方式进行,包括独立的微课程、视觉效果、交互式pdf、简短的动画视频剪辑和白板动画,使培训更易于理解。

使用响应式学习,使学习在任何时间和任何地点

随着职场中千禧一代越来越多,他们喜欢在移动中、智能手机和其他便携设备上学习,对这种学习需求做出回应将成为一种必须,而不是一种选择。

下载Microlearning入门指南

2.低水平的参与和知识转移

内容必须具有娱乐性和对学习者有价值,才能使培训有效。如果信息设计得不好,与他们的工作无关,学习者可能会在认知上反对参与。因此,知识的传播受到极大的限制。以下是增加参与和知识转移的一些建议。

提前明确绩效学习目标

如果学习者事先被告知学习将如何帮助他们面对工作上的困难,他们就更有可能投入额外的工作来学习并坚持培训。清晰地定义基于绩效的学习目标在课程一开始就抓住他们的兴趣。描述学习者能够达到的目标,以及培训如何帮助他们在工作中表现得更好。

使用适当的教学技巧来提高相关性

每项培训的基础都是教学技术。它们是用于培训或向学习者展示概念的教学设计策略。有各种各样的教学设计方法可以帮助你增加学习者的参与和信息传递。

以下是一些例子:

  • 通过探索和发现学习(LEAD)
  • 基于游戏的学习
  • 基于场景的学习
  • 讲故事

及时的复习训练可以帮助你克服遗忘曲线

许多学习和发展专家担心他们的学习者会屈服于遗忘曲线。如果你想帮助学习者克服遗忘曲线,并保留信息以供长期使用,请确保在培训后进行强化。

使用微学习元素,比如:

  • 信息图
  • pdf文档
  • 视频和
  • 白板上的动画

以易于理解的方式传递知识。在培训课程结束后,经常提供进修课程,以确保他们为面对现实世界做好了准备。

当学习者需要紧急知识来完成工作任务时,他们可能没有足够的时间参加完整的培训课程,只获取他们需要的信息。在这些实例中提供即时的性能支持。

3.预算友好型培训发展

让法律与发展部门更加困难的是,他们必须在紧张的预算下开展培训。如果你的培训预算有限,但你需要以惊人的速度进行培训,你会怎么做?当培训必须迅速完成时,从一开始就开发课程是一个耗时和昂贵的过程。快速的网络学习在这种情况下会改变游戏规则。

如果要实现高性价比的部署,请选择快速电子学习

快速在线学习是一种利用快速的速度创建在线学习的方法创作工具比如Lectora Inspire、eduidat等,你不需要从一开始就构建课程,因为这些工具都自带模板和多媒体库。快速在线学习并不意味着你必须满足于低质量的培训解决方案。

随着项目的推进,培训的一些组成部分可能会变得标准化,允许一个模板被多次使用。您可以构建一个可定制模板的电子库,以保持格式的一致性,同时提高投资回报和降低开发成本。

考虑外包

作为一名L&D专业人员,你应该确保你的内部员工拥有必要的教学设计经验,并能够通过快速创作工具提供高水平的培训——拥有一个半熟练的内部团队只会增加整体时间和成本。那么唯一的选择就是雇佣一个在线学习供应商为你创建课程。确保:

  • 创建教学设计和创作工具的专业知识池
  • 要增加(或减少)电子学习开发,你需要强大的项目管理技术
  • 提供附加服务,例如翻译

分开的想法!

这是三个主要的障碍,可能会阻止研发专业人员制定一个全面的员工培训计划。但是,正如我在本文中所描述的,了解各种基于技术的解决方案可以真正帮助您直面困难。

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