实施学习分析：正确操作的5个步骤

“我已经投资了LMS，为什么我需要实施学习分析？我的LMS没有定制的报告功能吗？”

是的，确实如此，但LMS的报告是基于活动的，只指出异常情况。时间的需要是关于发生了什么,发生了什么事,和它要去哪里.Learning analytics提供对趋势的可操作见解不仅仅是异常现象；所以像你这样的学习型领导者可以在失败发生之前做出预测和决定。

通过利用学习分析，您的组织可以更好地了解您的培训计划是否达到了预期的效果并提高了生产率。分析还可以揭示学习者偏好，包括他们最看重的设计特点和格式。您可以使用这些数据来消除课程（甚至整个课程）中无效的、浪费组织金钱和时间的特定部分。

但是利用学习分析说起来容易做起来难。虽然有些组织可能没有收集数据的资源，但拥有这些资源的其他组织可能会发现很难确定他们是否收集了正确的度量标准。

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以下是5个最佳实践，你可以遵循，以确保你得到正确的学习分析的实施。

如何成功实施学习分析

1.定义学习分析的目标

成功实现任何新事物最重要的一步是能够清楚地定义为什么需要这么做。学习分析也不例外。例如，学习分析可用于：

• 研究
• 规划
• 现有项目评估
• 跟踪和监控学习计划

虽然目标可能很多，但您必须找出一个有助于更好地实现组织整体业务目标的目标。这意味着您必须确保目标与组织的总体业务目标保持一致。

例如，如果您的组织的目标是减少安全事故的数量，那么实施学习分析的目的可以是检查现有安全培训计划的有效性，以确定学习者哪里出了问题或需要更多帮助。在这种情况下，学习分析可以帮助发现阻碍有效培训的因素，包括过时或不相关的内容、设计不足或可访问性问题。

2.根据目标调整指标

现在，是时候确定有助于衡量目标进展的关键L&D指标了。毕竟，您不想被大量无用的数据所困扰。

在我们刚才看到的同一个例子中，一些您可以跟踪的关键指标包括：

• 查看时间查找学习者难以理解的特定幻灯片
• 课程完成时间跟踪个人学习困难
• 考核得分评估知识和技能水平
• 用于学习活动的时间，讨论板上的帖子数量衡量参与度
• 学习者反馈检查课程内容有多好

为了有效地度量进度，您可能需要将这些度量标准结合起来。例如，如果您的组织需要确保一定数量的学员在任何给定时间获得认证，那么您必须跟踪：

• 完成认证课程的学员
• 现有证书的到期日
• 当前批次的进度及其预计完成时间

然而，这些指标应该长期跟踪以确保准确性。

3.确定实施资源

一旦确定了有助于实现目标的关键指标，就应该确定实施的资源能力。事实上，许多实施学习分析的计划都失败了，因为组织无法确定自己的资源。

特别是，有三件事你应该寻找：

• 技术：您是否拥有收集、存储和呈现数据的系统、工具或软件？
• 技能：您是否有LMS管理员、数据分析师和IT支持主管（他们拥有所需的知识和经验）来有效地分析数据？
• 数据：您是否可以访问要在LMS或其他系统（商业智能工具）中捕获的所有相关数据？

4.制定战略计划

制定计划将确保实施过程得到控制并朝着正确的方向发展。另一方面，在缺乏战略计划的情况下，实施偏离轨道的可能性更大。

以下是你计划中应该包括的一些事情。

• 团队成员职责
• 实现目标所需的每一步
• 具有不同评估里程碑的时间表
• 审查和更新程序

5.开发监控系统

我们都知道学习是一个随着时间而改变的过程。因此，虽然在某一点捕获数据是有用的，但如果定期、每隔一段时间获取数据，它会提供更多的见解。这本质上意味着您必须在里程碑之间的多个点捕获和监视数据。

例如，如果您一年有两次评估里程碑，请尝试每月收集数据。这样，您将有不止一个数据集呈现给利益相关者，并且能够生成报告，准确指出评估里程碑中6个月的进展。

总结一下！

如果你不花时间去评估在这个过程中可能要面对的挑战，那么实现任何新的东西都是有风险的。然而，如果你计划得当，并充分利用你所拥有的资源和人员，你就可以在你的组织中成功地实施学习分析。遵循这5个步骤，确保您在组织中成功实施学习分析。

虽然这都是关于实现学习分析，了解学习分析的其他方面将帮助你建立一个强大的案例。例如，学习分析的类型、它们的功能、好处以及在培训评估中的作用。

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