“微学习是新常态”,“微学习是你一直在寻找的解决方案”,“在线培训中的微学习对组织和员工来说是双赢的”,赞美似乎永无止境。很明显,微学习在培训行业是一个流行词,人们无法停止对它的滔滔不绝。提供小块学习的好处包括提高记忆水平,更快的转变,更好知识的转移和许多更多。虽然这些因素看起来很诱人,但您是否在考虑微学习是否真的适合您的组织?
微学习很适合在线培训,如果:
- 你的学习者时间紧迫
- 你正在面对吸引学习者的问题
- 您正在寻找支持性能的方法
- 你希望促进持续学习
- 您正在寻找响应业务变化的更快的方法
这里有5个问题可以帮助你做决定。如果你对所有这些问题的回答都是肯定的,你就可以确定微学习将适合你的培训策略。
决定微学习是否适合在线培训的5个问题
1.你的学习者时间紧迫吗?
根据LinkedIn的2018职场学习报告在他们的调查中,每个小组都认为“让员工腾出时间来学习”是人才管理的头号挑战。这并不一定意味着员工不愿意学习或接受培训。事实上,94%的员工表示,如果公司能投资他们的职业发展,他们愿意长期留在现在的公司。然而,拿出一个60分钟或更多的时间来工作,会减少60分钟的高效工作时间。
那么,你如何在不占用大量工作时间的情况下提供学习机会呢?如果你的组织正面临着这样的挑战,这里有一个微型学习来拯救你!
微学习处理的是一口大小的学习块,它提供了达到特定目标所需的适量信息。这意味着每个微学习模块将解决一个学习目标。也就是说,如果你的60分钟训练有5个学习目标,每个目标都可以变成一个小模块。
如果你想知道微模块的持续时间,ATD研究受访者表示,微学习的理想时间应该在10分钟左右。如果是13分钟,还是可以的。然而,你可以玩时间,只要它解决一个单一的想法,无论如何,这将少于一个较长的训练会议。
此外,由于短而轻,微学习在线培训是一个完美的适合移动学习.简单地说,移动设备上的微学习可以让学习超越教室四面墙壁的限制,通过移动设备随时随地接触到员工。你的学习者可以在喝咖啡休息的时候,在上班的路上,或者你能想到的任何地方访问这些模块。
那么,这个问题的答案是肯定的还是否定的?
2.你是否在培训中遇到了问题?
学习者的参与度可以被称为一个成功的在线学习项目的“最重要的因素”。在一个充满干扰、注意力持续时间不断缩短的世界里,让学习者自始至终投入学习并非易事。如果你在培训课程中遇到了吸引学习者的问题,转向微学习是一种方法,尤其是如果你还在寻求提供各种形式的学习者资源!
根据调查软件的建议在美国,如果将学习工具分解成更短的模块,而不是几个冗长的培训课程,超过50%的员工会更被鼓励使用公司的学习工具。原因是,更短的模块更容易消化,可以很容易地融入员工的工作流程。
话虽如此,如果你的微学习资产缺乏表现力,内容单调,没有视觉休息,你可能会失去学习者。因此,不仅要利用多媒体元素,而且要为它们提供不同的微学习格式就显得尤为重要。
你可以选择的微学习形式包括:
- 视频是广泛使用的微学习形式之一。它丰富的媒体展示总是能抓住学习者的注意力,并允许轻松地处理信息。视频可以是不同类型的,包括解说员、交互式、白板动画和基于文本的视频。
- 音频播客在创造沉浸式学习体验方面也同样如此。它们包含引人注目的故事情节和音频叙述,这是吸引人的微资产。
- 信息图如果你想提供关键的外卖,这很好。他们用视觉的方式总结重要的方面,有助于更好地回忆和记忆。互动和基于运动信息图允许您以可点击的按钮或图标的形式包装更多的信息,学习者必须点击信息显示。
- 交互式pdf和电子书不像静态版本。它们允许你在更小的可点击小组中提供更多的信息,学习者可以探索和学习。
- 场景和模拟让学习者体验一下现实生活中的情景,而不必面对实际的后果。在线培训场景可以选择当你想磨练学习者的决策技能。模拟最适合软件培训,学习者可以“看-试-做”。
- 基于游戏的掘金帮助你提高参与度。一个完全可玩的游戏是围绕学习内容旋转的,学习者必须通过玩游戏来获得知识。
3.你正在寻找更好的方式来支持性能吗?
绩效支持工具是对正式培训的补充。它们旨在解决一个特定的问题或挑战。员工应该能够随时随地访问性能支持工具。还有什么比微学习更好的呢?他们提出了一个学习点,足以实现一个可行的目标。它们重量轻,使用方便,可以在移动设备上随时随地使用。
例如,一个组织的销售代表在即将会见客户之前,正在努力回忆产品的新特性。在这种情况下,性能的支持是必不可少的,因为他在等着向客户推销。他可以使用印刷的产品手册来寻找新功能。然而,当他需要执行时,这可能会耗费他大量的时间。你不认为在手机上以信息图表的形式获取同样的更新会更好吗?以下是在线培训中的微型学习如何拯救世界!
微型学习资产,如交互式电子书、信息图表和视频,更容易访问并提供吸引人的信息。此外,pdf和电子书的内容很容易搜索。学习者可以输入他们想要的关键词,而不必筛选整个内容。因此,你的员工可以在短时间内找到他们需要的东西,从而提高学习经验。
4.你是否在寻找在你的组织中促进持续学习文化的方法?
学习不能以事件为基础,它是一个持续的过程。学习必须达到非正式的、随需应变的和社交学习的领域,这样你的员工才能得到定期的培养。不断地学习使他们掌握必要的技能,以应付你所从事行业的需要。
在这种情况下,微学习和社会学习将是满足这一需求的绝佳搭档。让我们来看看。
由于其规模,微学习资产更容易分享和再分享。很像Instagram上的1分钟视频,Facebook或LinkedIn上的帖子。学习者可以在这些帖子上发表评论,从而引发进一步的讨论。因此,你可以在社交学习平台上利用微学习资源,如视频、播客和交互式pdf来鼓励互动或讨论,而不是发布帖子。
你的员工可以在社交媒体组或在线论坛上发表查询。那些知道的人可以回答,提出有用的建议,以及与该话题相关的微学习资产。这些资源不会占用太多空间,可以下载供以后参考。
当学习者对内容管理感兴趣时,社会学习使学习更加个人化,微学习在其中可以发挥关键作用。例如,允许信息共享的用户生成内容。那些知道解决方案的人可以快速拍摄一段短视频或录制一个播客。资产的明快特性让其他人能够更快地理解和响应。
你觉得怎么样?是肯定还是否定?
5.你正在寻找更快的方法来应对业务变化吗?
在技术创新和动态市场趋势下,以活动为基础的培训课程很少有成果。考虑到这种情况,想象一下更新平均40分钟的电子学习课程需要多少时间。例如,更新可以是关于产品的特性,甚至是相关的政策。此外,还可能出现需要开发新的学习模块的情况。很明显,开发微型学习模块会快得多。
此外,微型学习资产的小尺寸特性使得更新和维护更加容易和轻松。这与耗时数周的长时间训练形成了鲜明对比。简单的更新也意味着您可以更快地推出模块。这反过来又能使你的员工在面对变化时保持一致。还需要我多说吗?
这是做决定的时间!
你得到了多少个yes ?很难不被这些好处说服。微学习对你的组织和员工都是双赢的。所以,如果你还没有开始利用它,微操作永远不晚!
谈到微学习,我有一些东西可以帮助你对它有更多的了解。这里有一本关于"微学习适合你的学习策略吗?你可以免费下载。你可以知道什么是微学习,什么不是,不同的微资产,技巧和快速微学习发展的工具,等等!