5种方法可以在电子学习中施加思维地图，以获得有效的课程开发

我们都没有在某个地方或另一个人试图将大脑中的想法拖下来？但是，当涉及在工作中处理复杂的项目时，列表根本可能还不够。如果以线性格式呈现了许多与相关的思想呈现，则难以看到整个图片。这就是一个思想地图有助于的地方。作为L＆D专业人士，他们永远在寻找学习乐于生意和影响的方法，我们想知道思维地图是否实际上可以应用于电子学习的发展。是的，这个博客试图解释这一点。

虽然思维地图的概念已经存在以来几个世纪以来，但它被托尼布桑，教育顾问和作者普及。让我们首先了解一个思维图是什么。

是什么一个心灵地图？

一个心灵地图是一个视觉表示一个想法或概念。它可以用来组织信息，使大脑能够易于处理。一种思维导图是径向的，并且在中心被呈现为被关联概念或相关思想包围的图像中的关键概念，这些概念或相关的想法显示为分支。

这是一个有趣的思维图，显示了成功的蓝图。

来源：https://blog.iqmatrix.com/

什么是能够的思想地图？

一个心灵地图：

• 激活你的大脑
• 创建清晰的细节图片
• 拒绝大脑中的想法
• 连接似乎无关的思想
• 有助于专注于手头的目标

了解电子教学开发中的态度如何促进有效的学习。

1.思维在电子学习中的地图可以跳跃课程设计

当您决定将Elearning继续作为解决培训需求的解决方案时，您面临着采购电子学习开发内容的主要任务。是在内部的电子学习开发或外包给你的电子学习伙伴，您负责创建电子学习课程的内容。

今天的大多数组织尚不缺乏内容，主要挑战正在筛选内容并了解相关的内容。以下是如何使用思维映射来简化任务。

通过在线培训计划后，您希望学习者能够做些什么？

学习结果应该是在思维地图的中心。

为实现这一学习结果，需要涵盖哪些主要主题？

安排您预期的学习结果周围的主题。这些主题形成了主要分支机构。

您需要涵盖主要主题的现有资源是什么？

将这些资源安排为子分支或节点。您可以进一步修改此项以包括子主题并缩小到子主题的内容源。

这是一个可以用来检查您是否具有开始电子学习开发所需的内容的思维映射。

为此活动创建思维映射的优势在于它为您提供了清晰的应用程序，可用于开发您的电子学习课程。您还可以分析，看看此内容是否足够，或者您是否需要从主题专家收集其他内容。

花一些时间创造这种思维图，可以加快电子学习的发展，因为你不会在故事板的同时遇到任何打嗝。这样，您也确保您拥有所有相关内容，这是有效学习的重要因素。

2.思维在电子教学中的地图可以帮助您集思广益教学策略

一个主要使用思想地图是头脑风暴。您可以尝试使用思维映射来集思广益您计划使用的教学策略。在中心是你的基于绩效的学习目标。您可以具有作为分支辐射的主题。列出本主题并在此下启用目标。现在列出策略和可用于教授每个主题的格式。

这样做可以加快电子学习的发展，如下：

• 最终确定您的电子学习课程的结构
• 头脑风暴并挑选最多有效的教学战略
• 序列主题以获得更有效的学习
• 确定可以帮助有效内容呈现的媒体元素

3.精神上的思维地图可以概述课程

使用思维映射到学习者概述课程。遵循相同的径向模式，您在课程中所涵盖的主题和总结评估中所包围的中心的培训计划的名称。每个主题进一步分支为子主题和形成性评估。

根据Tony Buzan和Barry Buzan的说法心灵地图书：如何使用辐射思维来最大化你的大脑未开发的潜力（纽约：1993年），与呈现信息的线性方式相比，思维地图利用大脑工作的方式。此外，心灵图中使用的颜色，图像和非线性分支激活大脑导致有效的有效学习体验。

4.思维地图在电子学习中计划评估

在特工的评估，形成性和总结都有重要作用。为电子学习评估创建一个思维映射可确保您不会错过重要细节。例如，当您为电子学习课程设计评估时，您必须决定：

• 问题的类型（在形成性评估中的多项选择，拖放等）
• 问题词条
• 干扰者
• 选择答案的反馈（既正确且不正确的选项）
• 被允许的尝试次数
• 问题的随机化（适用于总结评估）

您可以在思维地图中捕获所有这些，这使得开发您的电子学习课程的评估很容易。

5.思维在电子学习援助信息召回和保留中的地图

思维在电子教学中的思维地图可用于总结在每个模块的末尾或课程结束时的学习，具体取决于内容的复杂性。使用思维映射来总结你的电子学习课程的优势是信息分为小块，块。思维映射使得更容易回忆在课程中涵盖的信息。

看看这个思维图，总结了创建思维映射的步骤。

来源信用：https://imindmap.com/

一个学习者经历了创建思维导图的步骤获得了一个快速摘要，即立即促进召回信息，从而保持。

在电子学习中设计思维方式没有正确或错误的方法。重要的是，您捕获在电子学习开发中完成特定任务所需的所有信息。不仅仅是电子学习，思维地图也可以应用于其他培训方法，成为课堂，翻转学习或混合学习。

您可以选择在纸上创建一个思维映射或使用在线工具创建一个。在电子学习中设计和应用思维映射可能起初似乎很棘手，但一旦开始申请它，您就可以快速解决方案来增强电子学习开发。