导航是决定在线课程成败的关键因素之一。你需要看到你的电子学习课程很容易操作，你的学习者在学习过程中不会遇到问题。那么，如何为电子学习课程设计有效的导航呢?怎样才能让在线课程变得简单易用?那你可能想听听我们的经验。
我们确保我们的在线课程导航是直观的。当我们为电子学习课程设计导航时，我们总是将这些方面牢记在心。
学习者必须毫不费力地顺利通过课程
我相信，当我们去新的地方时，我们大多数人都依赖全球定位系统(GPS)来找到我们的路。我们不需要任何训练就能使用GPS。我们做什么?当你为在线课程设计导航时，记住GPS并不是一个坏主意。毕竟，我们谈论的是直觉设计。不是吗?
让学习者选择
当你为新手和有经验的学习者使用相同的电子学习课程时，这一点尤其重要。期望有经验的学习者重复他们已经精通的话题是没有意义的。建议提供一个课程涵盖的主题菜单，让学习者按照他们觉得舒服的顺序选择他们想要的主题。然而，有人认为有些学习者以此为借口跳过课程的某些主题。你可以通过制定一个全面的期末评估来提供保障，包括课程中涉及的所有主题的问题，并且在学员成功完成评估之前不颁发证书。通过这种方式，你可以确保你的员工获得所有主题的知识。
一致的导航使课程更加熟悉
课程导航图标需要出现在所有幻灯片的相同位置，并使用相同的颜色、大小和字体。这对学习者适应课程有很大的帮助。如果导航不一致或不能被正确地看到，学习者会感到沮丧。
学习者不是三录仪
还记得《星际迷航》里的三录仪吗?该设备的后续版本可以扫描整个星系。但你需要记住，你的学习者不是三录仪。正如Tom Kuhlmann所写的articulate.com指出，即使他们看了所有的内容，也不意味着他们知道。他认为，锁定导航并让学习者接触信息并不能使其更容易理解。他进一步说，这最有可能让学习者关注幻灯片何时结束，而不是幻灯片上有什么。
你可以确保你的学习者有效地关注你的课程，通过使导航简单，并允许他们选择他们想要的主题，以最适合他们的顺序。通过保持导航的一致性和不锁定导航，您可以确保一个愉快的学习体验。因此，你可以通过设计有效的导航使在线课程变得简单。你觉得呢?
