大家都知道，入职培训项目必须向新员工介绍公司的愿景、使命、宗旨、目标、关键角色和责任，以及公司的文化、服务、政策、程序、健康和安全措施等。大多数在线入职培训项目都包含文字和图像，并结合音频讲解。尽管使用了这些图形和音频，这些程序对学习者来说不是很有趣，也没有达到程序的目的。
该培训需要人力资源或培训经理仔细计划。为了使学习者顺利地成为组织的一部分并变得富有成效，他们需要彻底地理解信息。如果没有，这将影响组织的发展和声誉。
对于这种类型的内容，我们已经为我们的一个客户开发了一个有趣和吸引人的新员工体验电子学习课程的策略。
让我在这里与你们分享这段经历。
客户来找我们的是交互性高、观感丰富的新员工入职培训解决方案。该公司在世界各地的不同国家雇用了数千名员工。学习者是多文化的，有着不同的教育背景。
根据客户需求和受众分析，我们提出了一个设计策略“探索和学习”。
课程以介绍开始，其中给出了课程描述、持续时间和系统要求。学习者还可以从这个页面中选择首选的语言。
一旦他们点击了喜欢的语言，他们就会找到一个代表该公司的虚拟校园。这个虚拟校园有不同的建筑和操场;每个建筑处理不同的主题，并在最后通过视频提供员工证明。通过点击每个房间的高亮对象，他们会进入一个带有一些互动区域的新主题。在完成每个房间的所有子主题后，他们可以通过点击房间底部的一个校园小图标回到主校园。我们还使用了丰富的图形、实时视频、音乐和音频，以加强学习和解决各种各样的学习者。通过使用这种策略，用户与课程的交互性高，他们将自己探索和学习更多。
点击第一个建筑，就会出现CEO的办公桌/房间，学习者将在那里与CEO见面，并以视频的形式发送欢迎信息。
点击第二个建筑，文化室就会出现。这个房间看起来像一个博物馆，里面有很多海报和画。通过点击每一个，学习者可以了解公司的愿景、使命、目标、宗旨和领导特质，然后从他们的一位员工那里获得一份关于公司文化的推荐信。
第三个建筑涉及商业战略和组织结构。在本主题中，他们将了解自己提供的服务、组织结构和业务组。他们还了解了一些关于公司的事实数据，然后从一名员工那里得到了另一份证明。
第四个是“你的角色”部分，提供对新员工在工作中有用的信息，包括新员工的角色和职责、职业发展计划、公司政策和一些有用的线上和线下资源，然后是员工的其他评价。
最后，是测试时间;通过点击操场，学习者进入最后的测试部分，在那里使用了足球比赛。当学习者选择了正确的选项，他就给一个目标打分，分数会显示在计分板上。
我们用支持的图形、音频和视频对每个房间的比特大小的信息进行分类和呈现。这是新员工了解公司的一个非常有效的方法。
客户对课程非常满意。你对这个入职培训计划有什么看法?
