个性化学习：5种方法来吸引千禧一代劳动力

P个性化——这个词在如今的对话中不断出现。从礼品卡到概念车再到定制洗发水，如今市场上几乎所有的东西都被宣传为“个性化”。为什么不呢?我们都想要一些独一无二的东西，一些特别的东西，一些为我们量身定做的东西。当这种理念被运用到企业培训时，学习就会变得有趣，更重要的是，非常有效。毕竟，个性化学习的目的在于定制培训内容学习环境，以及适合每个个体学习者需求的培训实施方法。

在你嘲笑这个想法之前，说明为什么要通过所有麻烦来个性化学习，当你的平常的培训计划完全努力工作时，我只会说一句话 - 千禧一代。

探索提示，工具和解决方案，以在虚拟教室中生成兴奋和动机。

作为营销战略家保罗吉林说，

“不了解个人的个性化是毫无意义的。了解客户的梦想、希望和恐惧，然后在关键的地方打击他们。”

考虑到你的千禧年学习者是你的客户，你准备好更好地了解他们了吗?

千禧一代想从企业培训中得到什么?

根据一项盖洛普的研究报告在美国，55%的千禧一代员工声称他们没有投入到工作中!考虑到他们在工作场所的人数正在增长，这既令人震惊又令人不安。像这样的统计数据会遇到很多抱怨和恼怒的问题，比如“千禧一代还想要什么?”如果你想知道他们是否真的与前几代人不同，答案是“是的!”“你得明白为什么千禧一代的理解是不同的什么千禧一代想要的。

千禧一代出生在千禧年之交(1981年至1996年)，一个从模拟到数字的时代之交。他们是在全球化(经济和文化)、互联网时代(让每个人都能接触到来自世界各地的思想和想法)、手机时代(让世界成为一个地球村)的背景下长大的。千禧一代和他们之前的几代人如此不同，这真的令人惊讶吗?

千禧一代是数字时代的产物，他们把这种转变带到工作场所。他们对自己的工作或培训有很高的期望(而且不会降低期望!)，并且会不断挑战现状。在与人们的偏见和指责作斗争的同时，他们也为工作场所带来了新的活力和活力。研究表明，他们喜欢在工作中有一个独特的目标，关心弥补自己的缺点和发展自己的优点，最重要的是，希望通过工作实现个人发展。

所以现在这个问题是，您是否准备创建一个个性化的学习计划以满足您的千禧年学习者的培训要求？

为千禧一代劳动力构建个性化学习体验的5种方法

1.采用混合学习方法

毕竟这谈到了属于数字时代的千禧一代，建议混合学习作为一种有效的个性化学习方式可能有点令人惊讶。这是因为我们倾向于认为混合学习只是课堂教师指导的培训和在线培训的混合，但事实是，混合学习作为一种策略可以混合所有类型的学习方法，包括在线和离线。它可以包括课堂学习、虚拟学习、电子学习、社会学习、通过指导、辅导等方式进行的指导学习。

混合学习及其折衷的学习解决方案吸引了千禧年学习者，因为它给他们不同类型的学习经验，以及选择他们想要的学习方式的灵活性。通过选择混合学习策略，您不仅可以利用电子学习的好处来培训您的千禧一代劳动力，而且还可以在需要时通过课堂ILT或VILT提供面对面的学习经验。你也可以通过正规培训以外的方式为他们提供学习经验社会学习的机会。

采用混合的学习方法，以不同的形式提供各种各样的内容，可以让千禧一代的员工以最适合他们的方式参与学习材料。

2.合并自我导向的学习元素

我们都知道成人学习当自我指导时，最有效和成功。但如果你看看大多数公司培训计划，你会发现在学习者的控制中很少。他们被管理层分配了培训（无论是电子学习还是课堂），他们如何以及他们的学习如何以及他们的学习。

虽然你需要对员工的培训保持一定的控制，但这并不意味着学习者没有一些自主学习的机会。毕竟，允许学习者在训练中有灵活性能够打造个性化的学习体验。

这里有一些方法，你可以把自主学习元素融入到企业在线培训中。

• 让学习者方便地访问课程在学习管理系统(LMS)。
• 使用现代学习平台中的高级体验设置，根据学习者的兴趣和之前的搜索历史向他们推荐课程。
• 利用移动学习实现随时随地、跨移动设备的学习。
• 使用多种微学习格式提供相同的学习内容，让学习者选择自己喜欢的培训格式。

3.为协作学习建立社会参与

不管你怎么看待千禧一代，你都不能否认他们是社会的一代。任何形式的社会学习机会鼓励学习者、教师和他们的同伴之间的一对一互动，使个性化的学习体验成为可能。此外，它减少了对正式训练的过度关注，让学习者可以非正式地学习。

通过使用讨论板、在线论坛、聊天框、在线论坛和社区，协作学习可以整合到培训计划中。使用社交媒体平台创建活动页面和推广简短的学习模块也有助于鼓励社交学习。

4.保持寓教于乐的水平

现在我们要说的是，大多数针对千禧一代工作态度的争论的原因——他们的享乐倾向。传统上，人们一直认为工作场所的培训和娱乐是相互排斥的，而且娱乐也不利于员工的生产力。但如果你仔细想想，那就说不通了，不是吗?毕竟，有趣的活动会让任务变得有趣和愉快，反过来，也会让我们更专注于工作。

那就是原因千禧一代提倡象娱乐一样(教育+娱乐)。它让学习更有效，同时也更吸引人。但它能提供个性化的学习体验吗?

那么，在企业的在线培训中，最受欢迎的寓教于乐的方式是什么呢?这是通过游戏化和基于游戏的设计。这两种策略都给了学习者面对挑战、获得回报和在学习中竞争的机会。在基于游戏的电子学习中，经常会使用像虚拟角色这样的元素，从而增加更多的个性化。

5.使用人工智能和学习分析

现在我们来谈谈问题的核心。虽然前面讨论的所有方法都可以算作个性化元素，但它们并不能使学习真正个性化。只有自适应学习借助先进的人工智能技术和学习分析，可以为学习者提供真正个性化的学习体验。

自适应学习是一种智能学习策略，通过实时跟踪和分析学习者的学习活动，为学习者提供个性化的学习路径。学习分析允许您跟踪学习者在学习过程中的行动，并分析他们，以了解他们的培训偏好，知识差距和优势，感兴趣的主题，等等。用基于人工智能的算法输入这些数据，将实时处理数据，并为每个学习者提供个性化的学习路径。

虽然人工智能在企业人力资源开发中的应用仍然非常有限，但学习分析近年来越来越受欢迎，可以帮助你迈出个性化学习的第一步。

总结起来!

有一个流行的说法，“所有的手指都是一样的，但他们不平等。”与千禧一代打交道就证明了这一点。长期以来，人们认为企业培训在设计和实施上都需要非常正式和严格。然而，如果你想有效地培训千禧一代，这种想法就必须改变。千禧一代重视个性化的学习经验，并考虑它在企业培训中的有效性，你还在等什么?

我希望在这篇博客中讨论的为千禧一代员工建立个性化学习体验的不同方法，能让你对如何改进培训计划有一些见解。如果你想了解更多关于新时代学习者有效的电子学习设计，请下载我们的免费电子书。