快速电子学习快速发布电子学习课程但带来挑战文章讨论五大挑战并推荐每种解决办法
一t挑战处理培训 今天快速速度企业环境最小化时间需要员工精通性能,你需要以破锁速度提供训练严格控制预算时,你必须满足利害相关方的所有请求快速电子学习开发当然是克服所有这些障碍的最大方法
快速电子学习正确使用
顶级5常见错误避免
- 处理过多或过少内容
- 思维快速电子学习是回答所有问题
- 选择最佳写作工具
- 实现有限资源项目时间线
- 提高电子学习课程交互性
继续读解题
快速电子学习提供高效电子学习解决方案并快速转机快速化并不一定意味着加速开发实现公司目标最优的第一步就是投资快速电子学习, 正因如此L&D中流出电流,
互联网上有大量快速电子学习信息,从选择最佳快速电子学习写作工具到选择最佳电子学习外包伙伴不等。但这些文章多半聚焦于“做什么 ” 、“如何做 ” 和“你为什么要做 ” 。 很难找到关于如何避免快速电子学习创建错误的建议避免这些错误同时选择快速电子学习解决方案对创建成功培训程序同样重要
6点避免同时使用快速电子学习
开工处理过多或过少内容
关于电子学习,无论是传统电子学习或快速电子学习,内容是培训的重要组成部分。高时或难题不适于快速电子学习以何等虚伪的断言
求解方式 :处理难或长信息策略不是将整个专题信息编成电子学习课程,而是逻辑化地将知识分解成简明但强健课程微学习单元化
万一没有足够的材料使用呢与中小企业联系前,需要先对现有资源进行一轮深入研究,以节省时间。
快速电子学习不需要指令设计 快速电子学习基于强指令设计概念通过破冰器、个性化化、模拟和编译组件,它还促进接触
二叉思维快速电子学习是回答所有问题
使用快速电子学习方法应满足适当时间正确培训需求快速电子学习并非一刀切解决办法,可能不是最优培训解决办法,培训必须完全投入并保有长架存存期,特别是模板化时快速电子学习可能无法提供沉浸式学习,如分支环境或博弈学习
求解方式 :混合学习是这些情况中最优选择,将适当的在线学习量与教程引导指令合并由自定进度在线学习教官解题解题,
探索快速电子学习效果
3级选择最佳写作工具
快速化写工具开发快速电子学习所必备如果课程创建内部完成,选择编写工具将依赖独特需求(基于对象、主体和方法)和工具可用性(如果想内部创建课程,则不建议选择高学习曲线写法工具 。 )那你如何选择合适的工具
求解方式 :先理解三大类写作工具 选择最适合你独特需要
安装基础或单机电子学习开发者拥有更多专业知识并开发电子学习开发大队开发专用电子学习解决方案
AdobeCaptivete、lectoraInspire和articlate360等例子
PowerPoint-based:开发工具特征相似PowerPoint并高度方便用户,也可以不咨询专业人员而更新课程
Adobe讲演和iSpring套件是两个例子
云基:此类写作工具对无障碍性有很好感,并完全适用于涉及多开发商和审核者的协作项目。开发者用云型写作工具登陆设备并开始工作
几个例子包括OpenKnow、Articla
4级实现有限资源项目时间线
利害相关方并常查询快速电子学习对实施培训时间表的影响这是一项相关查询快速电子学习课程何谓我们合理期望的边界几个问题值得考虑 高效项目时间轴
求解方式 :快速电子学习耗资不多省钱省时快速电子学习仍然需要先入为主,尽管它完全适合快速步数需要即时培训解决方案的组织
快速电子学习像传统端对端电子学习一样,需要高效项目管理,并有定义项目计划和精确日期
5级提高电子学习课程交互性
多利害相关方保留错误的信念,即快速电子学习课程不包含交互性,这将使学习极单调和无望但这些误解是毫无根据的
求解方式 :高层次互动需要较长时间设计并更贵,快速电子学习创造可能没有太多空间然而,你可能包含易交互性以确保您的快速电子学习课程不仅仅是翻页者,取决于材料类型、预期对象和培训支出视开发的资源和时间限制而定,交互式元素,如可点击图片、标签、热点点、滚转时间、时序、数字或程序、电影、幻灯片展示、FAQs、Flipsbooks、媒体游览或翻卡可用以加强学习者参与
分离思想
快速电子学习写法方法包括内置特征和资源库,使电子学习开发快快效率高,但正如我们迄今所见,快速电子学习有其自身的难点,但可以通过牢牢抓住电子学习高效适配的利弊解决。
快速电子学习写法工具允许你访问内置特征和内容库,允许你加速电子学习制作并实现远优结果记住这五大挑战 快速为学习者提供快速电子学习经验
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