COVID-19期间快速开发在线学习课程的4个技巧

由于以下原因造成的中断新冠肺炎已经给学习与发展(L&D)领导者带来了巨大的压力，以应对新的培训需求。一些人首先在寻找关键的ILT内容的增量数字化，而另一些人则在尝试亲身体验的整体迁移课堂到在线培训. 总而言之，快速发展在线学习的需要——无论是从零开始，还是使用现有的课堂培训资源——都是当下的需要！

无论您是新的电子学习开发还是想要加快您当前的开发过程，都有一些想法，您可以立即实施电子学习课程。

在Covid-19期间，您如何加快电子学习开发？

1.追求敏捷的设计和开发过程

虽然“敏捷设计”在软件开发中有其根源，但它已被许多其他学科采用，包括电子学习。本质上，敏捷方法论是一种以高度灵活和协作的方式进行电子学习设计和开发的迭代和增量过程。

不像传统的线性设计和开发过程——在确定范围和设计之后是课程开发——由敏捷方法驱动的项目被划分为小的里程碑，称为“sprint”。因此，敏捷框架不是审查最终的输出，而是一次关注一个步骤，只有在所有涉众签字后才继续下一个步骤。这可以防止返工，并减少启动电子学习课程的时间。

但是，您如何确保使用敏捷方法的多个电子学习课程的快速发展？

• 持有启动会议与电子学习开发团队澄清项目要求，并怀疑手头主题。
• 优先考虑课程需要立即开发和推广。这将允许你先进行关键培训，然后再进行其他课程。
• 建立一个原型–最终在线学习课程的全功能样本–并与利益相关者或评审员一起测试，以获得他们的反馈。这降低了项目中后期变更的风险。
• 用在线评论工具/应用程序–如Lectora ReviewLink、Adobe Captivate Reviewer和Articulate Review 360–减少审核循环。在线评论应用程序/工具允许您提供内容内的反馈，解决模糊的反馈，并在一个地方巩固所有内容。

2.标准化模板和元素

标准化是在所有在线学习课程的标准元素中实施类似设计的过程。在线学习中的标准化有助于课程的快速发展，帮助实现一致性，特别是当不同的团队在课程的不同课程上同时工作时。

如果没有标准化，很可能每个课程的设计都会不同，导致课程之间缺乏一致性，导致返工和额外的成本和延迟。

以下是应标准化的一些元素，以实现快速的电子学习开发：

• 模板：加速电子学习开发的最佳方法之一是标准化模板。这些模板可以用于常见屏幕，例如“欢迎”屏幕，学习目标，介绍，评估，摘要，交互式屏幕和图形用户界面（GUI）。电子学习开发人员重复使用这些模板 - 更改内容 - 不必每次都设计它们。而且，最迅速在线学习创作工具提供免费的内置模板，其设计可以调整，以满足您的需要。
• 排版：除了模板外，还应该标准化排版元素，如字体样式和标题和副标题的大小，突出显示的文本，符号的颜色，子弹点等。事实上，为了确保顺利发展，您应该通过您的组织风格指南，并在开发团队中与开发团队进行会议。标准化排版元素不仅有助于减少错误，而且还降低了学习者分心。

3.将传统课程转化为微学习

在线培训中的微学习提高学习者的参与度，提高知识的保留，并通过允许满足现代学习者的需求在工作流程中学习。由于微放工课程通常只有5至10分钟，因此它们也花费更少的时间来发展。

当涉及到重新利用现有的传统课程内容时，微型学习特别有效。它可以用来把大型的培训课程分解成更易于管理的小模块。

ILT内容到微学习：以下是如何直接开发现有的终端内容的一些示例微学习资产类型或掘金。

1. ILT中的Q＆A会话可以转换为Micro常见问题模块，也可以在需要时作为刷花器或作为性能辅助设备。
2. 案例研究可以转化为基于情景的微学习，以实践获得的知识。
3. 课堂培训的录制可用作一系列微观视频或音频播客。
4. 教师手册和学习者讲义可以成为深入阅读的交互式电子书。

微学习的传统课程内容：如果你有很多现有的基于Flash的遗留课程或者用软件开发的课程现在已经过时了，现在是时候给他们一个新的生命了。基于Flash的课程可以转换成微模块，每个模块涵盖一个学习目标，提取的视频可以转换成独立的视频块。

传统课程内容也可用于通过微学习快速开发和提供在线培训。在这些紧张的时刻，微学习可以是一个成本效益和有效的方法来训练你的孩子在家工作员工 - 只要需要在他们的移动设备上访问学习。

4.使用我们的又快又脏开发课程的方法

“快速”在线学习开发也可能会因为没有主题专家（SME）–不是因为SME故意推迟提交或推迟截止日期，而是因为他们是具有其他职责的高价值专业人员，其主要工作不是培训。他们通常时间紧迫，而在线学习是他们最不优先考虑的事情。但是，由于他们是自己领域的专家，他们的角色对于创建有效的在线学习课程至关重要。

那么，您如何充分利用中小企业有限的时间进行快速在线学习开发？

试试我们的又快又脏创建具有最小SME接触点的在线学习课程的方法。

这就是你可以在只有四个步骤中创造电子学习课程的方式，而不需要花费很多中小企业的时间。

作为培训领导者，您可能需要加快在线学习课程的开发，原因有很多。这可能是你需要一个更快的转变，在危机时期，如COVID-19，或者你可能正在寻求简化培训的一般。无论哪种方式，这些技巧都将帮助您实现更高效、更有效、更重要的是，快速的在线学习开发过程。

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