响应式设计:如何提高快速电子学习的生产力

O企业的员工遍布全球，要在紧迫的期限内提供高质量的培训，快速在线学习已被证明具有相当大的影响力。但那些既不完全是本地员工，也不完全是远程员工，而是根据工作要求混合使用的员工，他们的课程需要随时可用。响应式电子学习设计使他们更容易在他们的手机上访问快速电子学习课程。按照Statista报告在美国，智能手机的使用量不断增加，直到2027年都没有下降的迹象。这使得我们很容易理解为什么响应式电子学习设计对于快速电子学习课程的最大参与度和生产力至关重要。

想知道为什么响应式设计对快速电子学习课程很重要吗?

它提高了他们的质量和生产力，这里是如何-

它允许混合劳动力灵活地参加课程。
它提高了课程的参与率和完成率。
它降低了开发和维护成本。

响应式电子学习设计理论

早些时候，电子学习课程与移动屏幕不兼容，这导致了必须远程访问课程的用户的学习体验非常有问题。有时内容并不完全可见，而视频无法无缝调整到屏幕分辨率是另一个常见问题。HTML5提出了网站响应式设计的概念，并最终实现了所有可以在手机上访问的内容，包括电子学习课程。的响应式电子学习设计确保您的内容可以成功地调整到多种屏幕尺寸和显示分辨率，而不会降低课程的互动性和质量。

*注意:移动友好型、移动优先和响应式设计是三个不同的概念。

如何开始响应式电子学习设计

1.选择您的创作工具来创建快速响应的电子学习课程

有很多快速创作工具目前市场上，几乎所有的热门课程都能有效地设计出响应性的课程，但最好仔细检查。除了一个基本的响应式设计，检查其他相关的功能或添加你的创作工具可以使课程更具互动性和支持移动电话的功能。

例如，确保你开发的响应式课程，支持触屏滑动、手指手势、双击等。在设计课程时，建议遵循学习标准，确保特殊人群能够正确地访问课程。一些流行的创作工具是isspring Suite、Adobe Captivate、artic360和Lectora。

2.确保您的LMS能够支持真正响应式的课程

几乎所有现代LMS都支持移动友好型设计，但都是固定屏幕分辨率，所以要确保你的LMS是否支持“自适应”或“响应式”课程，如果前提是正确的，那么可能是时候寻找另一个LMS了。isspring Learn, Docebo, TalentLMS, 360Learning和Moodle是一些流行的lms可供选择。

为了帮助你选择完美的LMS，我们为你准备了一些东西，看看吧。

响应式电子学习设计如何提高快速电子学习课程的生产力

1.允许混合劳动力灵活地访问课程

在最近的大流行之后，组织已经转向了混合工作模式，因此非本地员工需要灵活地接受培训，以便他们可以在任何地方接受培训，而不会落后于其他人。如果设计的课程不能及时响应，也不能与手机兼容，那么员工的参与度就会下降，因为他们无法随时随地访问这些课程。因此，要提高快速在线学习课程的质量，必须采取措施响应设计被认为是最优解。它确保所有员工都能有效地完成培训，而不用担心他们使用的设备或他们工作的地方。

采用响应式设计的另一个好处是，大部分外出工作的员工，如销售主管或技术支持团队，可以轻松地在手机上访问课程。课程可以在线下进行，让事情变得更简单、更轻松。

2.提高课程参与率和完成率

我们已经讨论过设计了快速电子学习课程响应式设计使它们在任何设备上都很容易访问，所以它必然会提高参与度。现代学习者更喜欢方便地掌握所学知识，而响应式课程能有效地确保这一点。响应式设计有利于自主学习，因此日程繁忙的员工可以在休息时间、通勤时间或下班后学习课程。

限制课程只能在台式机上访问可能会影响用户粘性，因为移动设备是最受欢迎的设备，现代技术进步使得在移动设备上访问数字内容变得非常容易。确保您的LMS举办响应性课程可以帮助组织提高参与度，并且在质量得到保证的情况下，参与者可能会享受他们的体验并在截止日期前完成课程。

3.降低开发和维护成本

当采用响应式设计开发快速电子学习课程时，它们通常只针对所有设备开发一次，不像其他情况，如移动友好或移动优先设计。这为组织节省了大量的时间和金钱，因为未来的更新只能在一个课程上完成。这提高整体培训的投资回报率对于组织来说，他们在一门课程上的投资有助于他们为所有员工设计课程，无论是本地的、远程的还是混合的，而不管他们喜欢使用什么设备来访问这些课程。