6异步学习培训效能的金色规则

在当今快节奏的企业界中，按需培训是需要一小时的需求。您如何应对不希望受时间约束的学习者和地限制？异步学习计划通过在培训员工跨越不同地理位置的培训障碍来提供答案。

虽然异步学习课程以方便到学习者的步伐促进培训，但有时候学习者沉迷于无意识的点击，从一个屏幕进入下一个屏幕，而没有实际获得任何知识。作为培训人员，如果您在工作场所与学习者遇到类似的情况，那么您才能再次查看课程设计。您肯定有利于您了解以下黄金规则来设计有效的异步学习课程。

1.突出现实世界的好处

对于异步学习成功，学习者需要高度的动机。为了激励学习者，突出了在线课程的真实世界的好处。甚至在他们单击“开始”按钮之前，让他们知道课程的目标，以及通过完成课程可以获得的技能。

现实的情景包含在异步学习计划中，可以帮助反映学习者的工作环境。这有助于学习者将学习转化为工作环境中的实时应用。

如果设计得当，异步学习可以减少训练时间近50％，从而有助于提高生产率。

2.融入用户友好的设计

在线学习计划的视觉设计可能影响人们思考和学习的方式。确保异步学习课程的界面无刻下。如果您需要学习者继续使用电子学习课程，请通过关注视觉设计来对第一印象进行巨大的第一印象。

您可能包含很好的内容，但如果用户界面凌乱，它会降低课程的清晰度和影响。不要忘记包括建立学习者的水晶清晰导航。如果学习者需要弄清楚他们的出路，那么通过复杂的导航策略，您已经失去了注意力。

3.包括不同的学习活动

大规模开放的在线课程（MooC）平台把在线学习带给了大众，但不幸的是，平均完成率只有15%。虽然企业在线学习的情况并没有那么糟糕，但确实有学习者退出了在线课程。

在非同步学习计划中，提高训练效果的一个方法是在整个课程中包括不同的学习活动。电子学习并不一定是无聊的。使用现实生活场景，互动模拟，案例研究，小测验和游戏，使学习过程有趣。

获取定制的在线课程以匹配您的学习者的需求，您可以确定提供100％效率的培训。

4.注意内容块

如果异步学习课程中的内容未正确划分，则使用信息超载学习者。内容分布或将内容分解成咬合尺寸的作品可容易地帮助大脑处理信息。人类内存有限，因此如果您希望学习者保留信息，请在咬合模块中提供信息。

在异步学习中，学习者遵循一种自定步调的学习方法。记住不要让学习者做超出他们能力范围的事情，要适当地将内容分成块。

5.包括有效的评估策略

没有良好的评估策略，异步学习计划中的学习经验是不完整的。包括以测验和测试的形式进行评估，以加强学习。

评估的适当反馈有助于学习者确定其改进领域。这反过来改善了在线课程的培训效果。

6.提供虚拟支持

在异步学习中，学习者以方便的节奏学习。虽然，这种培训方法有助于提高培训效果，当学习者卡在复杂的概念上时会发生什么？如果技术毛刺防止他们通过课程进展怎么办？

以聊天/电子邮件的形式提供虚拟支持，以联系课程辅导员。您还可以考虑将协作工具（如留言板，论坛和社交媒体平台）集成在您的电子学习课程中，以便学习者有机会参加与同行的讨论。

遵循上面提到的黄金规则，您可以很好地向您的组织推出最好的异步学习课程。如果您有任何其他建议在异步学习计划中提高培训效果，请通过“评论”部分进行贡献。