许多组织已经意识到数字化学习对员工培训的好处。新技术的发展、技能自动化和全球化改变了培训的方式，也提高了受训人员的期望。
企业正在转向数字技术，以提高学习者的经验，提高培训质量。数字学习资产的趋势表明如何对培训进行培训和指向学习者更好的学习经验的转变。让我们看看这个博客中的五个趋势。
1.增强现实（AR）和虚拟现实（VR）
两个增强现实（AR）和虚拟现实（VR）的力量众所周知。但是，在最近，开发和部署这些技术的资源的成本令人望而却步。然而，技术的进步降低了开发成本，更多的企业正在考虑他们的培训要求。这意味着，在将来，模拟或分支方案将被替换为AR或VR经验。
学习者而不是经历基于视频的模拟，而学习者将经历一种现实的体验，这将有助于他们学习这种情况下所需的技能或行为。当高风险领域的培训，如复杂的外科手术或复杂机器的运作时，这项技术将特别有用。这些技术提供了体验现实世界培训场景，使其成为学习者的令人兴奋。
2.定制内容
今天的学习者希望他们的培训定制，以满足他们的工作角色和职能的需求。因此，趋势从创建通用学习程序，以设计将涵盖整个学习体验的定制学习路径。要设计此类内容，对学习者的分析是有帮助的。数字平台可以从用户收集数据。这将有助于培训管理人员决定员工最需要的技能以及他们更喜欢的学习。
它有助于发现他们需要改进的特定领域。最好的部分是，可以在个人层面收集这些信息，以发现每个员工的学习需求，并为每个人创建量身定制的学习计划。这样的定制学习可以帮助他们提高技能和知识。
至于为这些课程创造内容，基于学习需求，该趋势是使用诸如TED会谈，YouTube，博客和内部资源的在线资源，例如网络研讨会，工具和模板。这效果很好，特别是当性能需求不断变化时。
3.微放大
微学习或以动画、信息图或视频的形式将学习作为简短的模块，在未来将会增加。这些模块有助于在移动设备上传递，并吸引学习者。它们尤其吸引注意力短暂的千禧一代。预计千禧一代在未来十年将占到劳动力的25%，这意味着微型学习的需求只会上升。
4.游戏化
由于参与因素，赌博会变得越来越受欢迎。电子学习的赌博这涉及在电子学习课程中使用博弈论和游戏机制，作为学习者解决问题并在其工作中表现更好的动机。它增加了乐趣，透明度和课程竞争的元素。这些要素特别吸引到前面提到的千禧一代，将来将包括未来劳动力的主要部分。
数字技术的增长只使得在电子学习课程中包含游戏。更多的企业将为员工选择娱乐解决方案。
5.移动学习
另一个需要注意的趋势是移动学习的吸引力将会增加。随着…的发展响应的创作工具，现在更容易创建可以轻松适应移动设备的课程。截至目前，很少有员工实际上可以访问移动设备上的在线课程。原因可能是内容不适合移动屏幕或未设计用于移动屏幕，或者不适合在GO上学习。但随着响应技术的改善，预计这些障碍将下降，使得更多的学习真正移动。
这些是在数字学习空间中注意的五个重要趋势，表明这些发展将大大提高未来学习者参与的水平。培训经理必须考虑这些趋势，以发展学习经历，以帮助员工通过令人兴奋的方式学习。
