基于视频的电子学习分支叙述

多十年来，分支叙事是各种媒体的无价设计策略之一。在分支叙述中，我们提示学习者或观众选择决策，然后使用学习者所作的决定在一步一步的方式中向前移动，最终展开故事。嗯，这些分支叙述使学习者能够确定那项特别是在职行动的积极和消极后果。

按顺序，它是一个简单的非线性故事，由分支结构组成。当您从头开始时，您提供了多种选项，具体取决于您选择的答案，您将导致具有更多选择的新路径。这可以继续直到达到学习者的终端目标。分支叙事的结构可能看起来像这样。

这是普遍称为分支树，其中每个选择或响应，如果后面是另一种选择。在这种情况下，如果学习者选择适合那种特定情况的答案，他将继续移动并实现更高的分数;如果不是，叙述要么停止或移动到另一个故事。基于他的选择，学习者将被带到另一条道路。

在电子学习中，分支叙述可以通过以下方式帮助学习者：

• 通过挑战自己的假设
• 通过纠正他们的错误
• 通过处理不确定的情况
• 通过决定并携带他们

例子

分支的一个很好的例子与Haji Kamal连接¹由Cathy Moore＆Kinection。在这一分支情景中，学习者在阿富汗的缺乏经验或新军官的作用，他们必须在一次谈话过程中做出几个决定。学习者最初将影响故事后一阶段的情况。

使用此类分支方案的目的是不仅仅是传达信息，而且为了使其为它们工作。这种方法不仅会测试学习者的问题解决技能，还可以增加学习者参与。您需要专注的一件事是将学习者设置为挑战，以便在完成它时获得满足感。

让我们看到一个人有心脏病发作的分支叙述的另一个例子，必须进行心肺复苏术

在情况下的每一步，学习者都提供了多种选择，并且根据所选的答案，面临新的选择或步骤。

叙述分支确实增加了将基于视频教学集成到公司培训解决方案的机会。通过纳入这一点，您可以创建更有效的学习，从事学习者并提示持续行为变更。

您是否在在线课程中使用了分支叙述？分享您的经历。

^[1]世界战争战斗机