电子学习课程情境呈现的四种有效方式

有效地利用情景在制作电子学习课程中有很长的路要走。除了有趣的情况下，他们通过将学习者在特定情况下置于特定情况，通过将学习者成为情景的一部分来帮助学习者达到更深层次的理解。最重要的是，场景用于使信息更实用，适用于现实生活。

场景可以用多种方式展现；但是，不能对不同的学习点使用相同类型的场景。理想情况下，场景方法会随着主题的变化而变化。在本文中，我们将介绍4种场景类型，并了解何时何地使用它们。

搜索和查找：

顾名思义，搜索和发现是诱导学习的一种简单而有效的方法。在这种方法中，您可以创建一个环境，允许用户检查一种情况，然后根据他的发现提供解决方案。这些场景最好用于安全和危险等主题。例如，如果手头的主题是食品安全危害，那么您可以使用一个场景，让学员识别厨房中的食品安全危害。

对于任何类型的互动，清晰的故事线是一个易于使用的触发器和内置模板，你可以创建视觉上惊人的场景梦想工具。让我们看看如何使用清晰的故事情节来呈现搜索和查找场景：

探索和学习

这是一种最受欢迎的学习方式，学习者可以自由地探索课程的不同部分。这样的场景可以用于不太复杂的主题。例如，如果你的主题是关于新员工的定位，那么你可以有一个探索和学习的场景，在这个场景中，员工可以自由地浏览课程，而不受任何限制，并了解组织的目标和人员。看看下面的例子，探索和学习的方法被用来指导组织的新员工。这种学习方式对学习者的记忆力有很大的影响。

知识检查场景

有时，我们会发现复杂的主题很容易解释，但很难测验。如果你没有测试好你的学习者，那么学习过程就变得无效了。在这种情况下，你需要加入一个情景来检查学习者的理解能力。例如，如果你的主题涉及反腐败法，你可以很容易地解释法律的不同部分。但是，在评估学习者时，您可以使用以下方法，即从场景的角度来构建测验。

分支方案

这些场景非常适合与现实生活场景很容易相关的主题。分支方案会导致不同的路径。例如，如果学习者单击选项A，他将被引导到不同的路径。如果他点击了选项B，他将走上一条完全不同的道路。分支场景可以用来测试学习者在现实生活中的各种参数。让我们看一个例子，主题是销售，场景是一个销售人员试图结束销售。每隔一段时间，根据学员选择的答案，向学员提问销售是否结束。这样的学习很容易记住，并应用于在职情况。

Lectora也是开发场景的理想工具；下面是一些来自Lectora的模板，它们代表了一个场景。