5种优秀的使用铰接故事情节来设计和开发电子学习课程

大问题是，“谁不喜欢在短期内更加吸引和互动的射击课程？”

在今天的市场中，可以使用许多快速创作工具。受欢迎的人是阐明故事情节，迷人，致命的等中的，我认为表达故事情节是最强大的创作工具。这款电子学习课程开发工具使电子学习设计师和开发人员的生活轻松，并有助于快速创建有效的在线课程。

在这个博客帖子中，我想与你分享5种优秀的方法，使用铰接故事情节给我印象深刻。他们是：

1.内置字符

铰接式故事情节是克服时间限制的完美快速创作工具，并保持成本。对于教学设计师，获取正确的图像是令人生畏的任务。通常很难找到具有右侧表达式的图像。他们必须依靠外部来源，这是耗时和昂贵的。铰接式故事情节已经解决了这个问题，包括40个被说明的和一个摄影角色包，每个角色的变化都有各种各样的种族，年龄和衣服。您可以使用超过47,500个字符，表达和课程组合。

如下所示是来自电子学习课程的自定义模板，我们开发了在招聘过程中培训人力资源专业人士。在本课程中，我们使用了一个头像/角色，他通过课程指导学习者，使他意识到角色和职责。

2.动画

动画为您的内容带来生命;它获得了学习者的注意力，非常有效地获得了你的观点。始终建议使用动画来解释复杂的过程，而不是呈现为段落或项目段。让我们看一下显示人类呼吸系统的动画的例子。我们在Flash中开发了这个动画。在将其导入故事情节之前，我们将其转换为.gif格式，因为快速创作工具支持此格式。

3.模拟

在故事情节中，我们可以创建一个基于模拟的培训课程来培训新软件的员工。最常用类型的模拟类型是“观看 - 尝试”。在这种类型的仿真中，学习者被录制观看过程，然后在屏幕上的帮助下练习它，最后遵守自己的步骤。这使得该课程更有效和参与学习者。

例如点击这里观看典型的手表尝试。

4.拖放

这些互动度广泛地在电子学习课程中创造有效的评估。在清晰的故事情节中，拖放互动是那些非常容易制作高级功能的精彩内置功能之一。重要的是要记住，通过允许它们只需点击鼠标，学习者无法有效地参与。我们需要设计评估，以便学习者积极参与学习过程并应用所获得的知识。

这是一个自定义模板，来自电子教学课程，我们开发用于培训员工的信息安全实践。在这种类型的交互性中，学习者需要拖动提供给它们的项目并将它们删除到正确的选项上。如果学习者将可拖动物品放在错误的选项上，则将选项带回位置，在拖动之前。

5.其他默认互动度

铰接式故事情节有默认的互动，如点击标签，点击数量，粘滞便笺，滚动，热点等。使用不同类型的互动性使电子学习课程互动和接合。通过使用这些默认互动度，我们可以非常快速地创建有效的电子学习课程。

这是自定义模板的示例，我们使用了“点击号码”交互性来解释进程，并显示特定工作流程所涉及的步骤。

这些是使用铰接故事情节的一些创造性方式。您是否希望添加更多信息？请这样做。