使用铰接故事情节转换遗产电子学习课程的4个理由

此博客将列出使用创作工具的原因,阐明故事情节以转换基于闪存的课程。

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使用铰接故事情节转换遗产电子学习课程的4个理由

智能手机已成为Go学习的进一步选择。而这种快速扩张在使用平板电脑和其他移动设备以访问学习内容已经推动了Adobe Flash忘了。因为大多数现代浏览器 - 桌面和移动 - 都不支持Flash。并且许多组织愿意打赌他们的钱拜托(带上您的设备),可以安全地说闪光不再首选。

但是,许多公司在闪存中开发了巨大积压的在线课程,担心他们对这些课程的投资可能会下降。你认为这些公司应该做什么?

嗯,选择可以给出新的“租赁”的创作工具是挫败这个问题的恐怖后果的关键。并表达故事情节是转换基于闪存的课程的最佳工具之一。

为什么要使用铰接故事情节转换基于闪存的电子学习课程?

以下是您应该使用铰接故事情节来转换您的遗产课程的四个原因。

原因#1:没有单行代码的闪存相互作用

重新创建基于闪光的课程被认为是一个复杂的任务,但随着创作工具的到来表达故事情节,它不再是赫尔克风格的任务。

使任何在线学习的秘密是有效的,就是使用适当的互动量,以使学习者保持钩住和订婚。凭借故事情节,您可以创建类似的速度互动。您可以使用触发幻灯片状态,变量建立即使是最复杂的互动,没有编码。

原因#2:兼容多个设备,如桌面,iPad和智能手机等

故事情节课程可以发布为HTML5输出,使您的人员能够在他们的移动设备上访问它们。例如,您可以将您的课程发布到铰接式移动播放器(AMP),是可用于iOS和Android设备的本机应用程序。

虽然表达故事情节产生HTML5输出,但它仍然是不支持响应式电子学习内容量身定制以适合用户设备的屏幕尺寸。但是,铰接物发表了一个铺设了他们的方法的白皮书移动和响应设计

原因#3:单击各种电子学习标准的发布(SCORM,AICC)

如果您在学习管理系统(LMS)上托管您的电子学习课程,那么您可能会意识到AICC和SCORM。SCORM和AICC正在学习技术标准,确定电子学习课程如何与学习管理系统(LMSS)互动。铰接式故事情节允许您将您的在线学习课程发布到这些电子学习标准,单击单击。

原因#4:有一个非常短的学习曲线

故事情节是具有PowerPoint的接口的应用程序。如果您熟悉PowerPoint,那么您将使用铰接故事情节感到舒适。这在确保您快速发展的开发电子学习时,这有很长的路要走,而不是在学习工具如何工作时花太多。

对您的电子学习课程缺乏移动支持不会对您的投资产生不利影响,而且更重要的是您的学习者。如果您正在寻找一个将为您的闪光课程提供新的生活的工具,表达故事情节完美地适合账单。

您可以使用几乎闪存的故事情节内置功能创建交互;使用它产生的HTML5输出在多个设备上提供您的课程;使用默认选项使您的在线学习SCORM和AICC兼容,而无需投资太多时间学习该工具。

有理由你还坚持闪光,以发展你的学习课程吗?好吧,让我为你提供这个信息丰富的资源 -阐明构建电子学习课程的故事情节-这会让你重新思考闪光。

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