8个步骤计算学习者的时间使用清晰的故事情节-方法二

这个博客分享了如何使用清晰的故事情节中的触发器来计算学习者在电子学习课程上花费的时间。

发表在 2020年1月28日更新
7个步骤计算学习者的时间使用清晰的故事情节-方法二

最近,我们的一个客户问我们是否可以使用清晰的故事情节来轻松地显示学习者完成课程所花费的时间。是的,我们可以。

可以使用触发器或JavaScript来满足需求。在我最后发表,我已经用java脚本解释了它。然而,许多教学设计师并不擅长编码。所以,我决定创建同样的触发器/动作。

按照下面的步骤来计算学习者在电子学习课程上花费的时间。下面是步骤。

步骤1:

根据内容设计幻灯片。

步骤1

步骤2:

创建三个变量来存储当前时间的小时、分钟和秒。命名为'H”、“”和“年代分别的。

步骤2

步骤2

步骤2

步骤3:

创建两个层次。我把它们命名为"Layer1”和“Layer2”。

步骤3

步骤4:

在Layer1中,添加以下触发器。

Trigger1:添加的1' to variable '年代当时间结束时Layer1。

步骤4 - - trigger1

Trigger2:添加的1”到“当时间结束时Layer1如果'的值年代大于或等于60。

步骤4 -触发2

Trigger3:变量'的设定值年代”到“0'当Layer1的时间轴结束时,如果值为'年代大于或等于60。

步骤4 - - trigger3

Trigger4:添加的1”到“H当时间结束时Layer1如果'的值大于或等于60。

步骤4 -触发4

Trigger5:显示层Layer2当时间线结束时Layer1。

步骤4 - - trigger5

步骤5:

在Layer2中,添加以下触发器。

Trigger1:添加的1' to variable '年代当时间结束时Layer2。

步骤5 -触发1

Trigger2:显示Layer1当时间线结束时Layer2

步骤5 - Trigger2

步骤6:

创建一个默认值为“1”的数值类型变量。我把它命名为'”。

步骤6

第七步:

添加一个要显示的触发器Layer1基础层的时间轴何时开始。

步骤7

第八步:

最后一步是添加变量“H”、“M”和“S”的参考,以显示学习者花在电子学习课程上的时间。

步骤8

这样,我们就可以计算出学习者在电子学习课程中的时间。

有什么要说的吗?请分享。

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7个步骤计算学习者的时间使用清晰的故事情节-方法二
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