课堂培训中使用的大多数PowerPoint甲板仅占所教导的实际内容的50%左右;其余的是由教师以示例,故事和阐述的形式传达的。将这些PowerPoint演示文稿转换为电子学习课程时,您可能会错过促进更好的知识转移的所有活动,导致内容中的差距。 那么,如何确保您的课堂培训资源转变为有效的电子学习课程?嗯,在信息图表中列出是一些最佳实践,这些实践将有助于这一努力。 希望你觉得它有用。 别忘了分享这篇文章!