如果你的员工广泛使用移动设备上网，你可能不会感到惊讶。使用这些小玩意上网的人数正在飞速增长。根据2011年的地平线报告，到2015年，80%的上网者将使用手机上网。
这对你意味着什么？
多年来，您一直在使用在线课程培训员工。但是现在，你意识到了这些设备的学习潜力，因为你的员工越来越“移动化”。
如何将您的在线学习课程转换为适合移动设备的课程？
通过关注5个重要方面，您可以从现有的在线学习课件中创建高效的在线学习模块。
方面1：保持学习内容简单
移动学习主要是关于共享基本信息。使用精确而重要的内容对于确保更好的学习有很大的帮助。一个在线学习模块包含几节课，每节课分为几个主题，这些主题分为几页。如果每一章的主题仅限于一个地方，学习者通常会发现很容易获得内容。这将帮助学习者无缝地访问课程。
方面2：小屏幕设计
使电子学习界面适应移动设备的屏幕非常重要。像单击继续这样的选项可以用来呈现大的内容，因为这些选项可以帮助学习者通过单击选项来阅读整个内容。建议还包括一个“previous”选项，帮助学习者查看先前阅读的内容。
方面3：使用简单的交互
在学习过程中，你需要更加注意媒体元素的使用。视频和音频组件只有在非常重要的情况下才能使用，因为它们需要更多的时间才能加载到移动屏幕上。建议避免复杂的交互，因为移动设备的屏幕尺寸比PC小得多。“滚动”等交互可以转换为“单击选项卡”。
方面4：区块内容
小规模的课程非常适合mLearning，因为这些课程的内容持续时间约为10-15分钟，并且可以有效地在移动设备的小屏幕上显示。因此，有必要重新调整内容的用途并将其分块以适应在线学习的需要。
方面5：提供简单的导航
重要的是要确保学习者能够轻松地通过mLearning课程，因为轻松的导航可以带来高效的学习。由于大多数移动设备都使用触摸屏，因此可点击区域必须足够大，以容纳成年人的手指。
快速创作工具，如清晰的故事情节、Adobe Captivate和Lectora Inspire，可以用来创建与移动设备兼容的课程，因为它们有助于以HTML5进行发布。
因此，通过关注移动设备的内容和设计，您可以有效地使在线学习课程适应移动设备。将在线学习课件有效地转换为移动学习有助于您更好地培训员工，从而提高绩效。你怎么认为？
