通过技术增强您的课堂培训

发现在课堂培训中使用技术的好处。

发表在 更新于2019年8月09日

查阅《混合学习提高员工绩效指南》。

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通过技术增强您的课堂培训

课堂一直是有效学习的终极场所。但移动技术的进步和越来越不稳定的工作生活降低了学习者的注意力广度。从笔记本电脑到平板电脑和智能手机,技术已经改变了我们的生活方式,并因此改变了我们的学习方式。这就是为什么在组织学习生态圈中,技术的使用变得至关重要。

利用技术来补充课堂培训的真正意义是在现有课程中整合不同的电子学习方法。例如,在线协作工具可以让学生和辅导员保持一个交流思想或消除疑虑的单一场所;基于场景的学习可以让教师以更有视觉吸引力的方式传达主题。

你也可以使用学习管理系统来跟踪整个教室的进度,非常容易。这种形式的混合学习可以提高课堂学习质量,也克服了传统教学的许多缺点。以下是课堂培训中使用技术的一些好处:

的修订

在面对面培训的情况下,员工之间的知识转移和保留率非常低。有些人可能学得很快,但总有一些人忘记得很快。员工在课堂培训时可以完全理解一个主题,但如果执行实际任务的时间是在相当大的差距之后,所获得的技能/知识可能会消失。此外,有些任务可能只执行很少,并且将有几个步骤。为这种情况提供在线就业帮助对于提高工作效率很有帮助。

一个简短的电子课程总结了所有的培训概念,可以帮助人们回忆起它。当电子学习项目强化课堂知识时,他们的努力是有价值的。

个性化的学习

在传统的课堂培训中,个性化的范围非常有限。培训师只能用他的演讲技巧来传达信息,与观众的联系也就这么多了。通过包括电子学习项目,你可以让每个培训感觉像是专门为特定的受众设计的。

通过混合使用视觉、画外音、信息图和其他形式的多媒体,学习体验可以进入下一个层次。个性化的学习计划可以激发学习者的兴趣,提高他们学习的动机。

明确的统计数据

大多数电子学习程序都配备了内置的测试和分配,可定期评估学习者的进度。由于课程在线,因此一切都在中央存储库中保持,可以用来努力跟踪整个课堂。在其培训计划中没有纳入电子学习模块的组织具有了解员工进度的非常有限的方式。

这些统计数据有助于利益相关者评估培训计划的表现并给他们一个关于什么作用和没有的东西。它还有助于学习者检查他们的进度并确定他们可能需要改进的区域。

维护全球标准

很多时候,传统学习的有效性取决于培训师的技能和专业知识。在全球情况下,分散在不同地点的人们的学习质量产生了不确定性。结合电子学习项目甚至可以做到这一点。这可以在全球范围内创造同等技能的劳动力,从而提高生产率。

技术在我们学习系统中的作用只会越来越大。每一天,数字技术都在突飞猛进地发展。那么,在不久的将来,技术在我们学习的方式中将扮演什么角色呢?

增强现实设备:可穿戴的AR设备在组织培训世界中具有无数应用。它可以创建工作环境的模拟,并为员工提供日常工作生活的第一手经验。

触板:随着触摸和手势技术的进步,白板将很快被巨大的液晶触摸屏取代。这将帮助教师用更少的时间和精力动态地传达更多的信息。

任何组织的理想学习方案都应成为传统和数字学习中的善意的计划。

混合学习:提升员工绩效的指南
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