学习管理系统（LMSS）是允许以有效方式托管，管理和跟踪培训计划的软件应用程序。众所周知，LMS也可以用于生成课程和用户明智的报告，并评估学习者的进度和课程的功效。
但是，您是否知道您的LMS是有价值的学习数据的宝库 - 在有效分析时，可以帮助您开发更好的培训计划？这种有用的信息存储在LMS的日志中，并且对这些信息的适当审核使您可以提出良好的培训计划，以有效满足您的学习者的需求。让我们看看如何。
确定课程的复杂程度
大多数LMS都有能力跟踪学习者完成课程所采取的时间量，这些信息可以亮起课程的复杂性。如果大多数学习者在规定的时间段之前成功完成课程，则表示向其交付的内容是正确的。
例如，如果大多数学习者在55分钟内完成了60分钟的课程，您可以考虑您的学习内容是正确的复杂性。相反，如果您的大多数学习者无法在规定的时间段内完成课程，那么它可能是一个迹象，即内容比你的学习者可以处理的内容更复杂。
识别创建问题或不需要的特定部分
在许多情况下，学习者可能会发现难以理解的内容的某些部分，并且可以使用存储在LMS日志中的信息来识别这些部分。这可以通过测量每个幻灯片上的学习者所花费的时间来完成。如果大多数学习者在某些幻灯片上花费更多时间，那么这可能是一个指示他们在了解内容方面存在问题。您还可以推断出在幻灯片多次访问幻灯片（大多数公司允许学习者在课程中来回移动）时，困难是困难的。
您还可以识别幻灯片上呈现的内容是否有用，值是有用的，以实现培训目标。我们在汽车领域的客户中的一位客户已经注意到，许多学习者在良好的制造实践（GMP）上跳过某些课程的幻灯片，但却能够成功完成最终评估。公司发现，大多数学习者已经完全了解幻灯片上呈现的信息，因此正在跳过幻灯片。公司迅速删除课程的“不必要的”幻灯片。
了解学习者未来表现的见解
这是分析LMS日志中培训数据的最大好处之一。今天大多数LMS都配备了功能，可以帮助您对学习者的未来表现进行预测分析。此分析不仅可以帮助您了解您的学习者现在正在表现，还可以介绍他们未来的表现。例如，您的LMS的预测分析能力将帮助您确定学习者是否会根据学习者对形成性评估中的问题的回答的信息来通过最终考试。根据这些信息，您可以通过建议额外的阅读或提供一对一的教练来帮助他更好地了解培训。
预测分析能力也可以帮助您确定员工可能会面临问题的地方，这使您可以提出一种克服这些培训挑战的新战略。我们的制药部门的客户之一发现，员工面临着在电子学习课程中预防不法促进药物的侵略信息的问题。因此，客户改变了教学策略并包括在内学习情景，这是受到好评的。
您的学习者更喜欢的设备和媒体格式有一个好主意
对LMS日志中数据的正确分析也可以阐明您员工的学习偏好，此信息在启用您提出更有趣和学习者的培训计划方面有很长的路要走。例如，我们在保险部门的客户之一发现，大多数学习者都可以访问其iPad的在线课程，信息有助于公司创造课程为在平板电脑上提供令人难忘的学习体验。
通过分析LMS日志中的信息，您还可以通过分析信息来了解员工首选的学习媒体格式的见解。我们在制造业的客户之一发现，其大多数千禧年的员工更喜欢学习游戏，在将数据分析到其LMS中。这使该公司开发了基于游戏的在线课程，以培训其年轻员工。
正如您所看到的，LMS日志中的数据有很长的路要赋予劳动力更好的培训。如何使用LMS中的信息？我们很想知道。
