使用Lectora制作响应性课程的完整指南

T在这一天中，我们会根据自己的喜好和手头的东西使用各种各样的电子设备。越来越多的人通过多种设备而不仅仅是台式电脑访问互联网。因此，开发是有意义的网络学习与各种类型的设备兼容的课程。

设计在单一设备上观看的电子学习课程不再可行。您必须为每个设备创建不同的课程，以便您的学习者能够在他们喜欢的设备上访问。然而，花费额外的费用、时间和精力为每种设备设计新课程是毫无意义的。这个问题的解决方案是响应式设计。

什么是响应式设计，它是如何工作的?

响应式课程设计(RCD)是一种开发电子学习课程的方法，它可以在多种设备(如手机、平板电脑和台式机)上提供最佳的学习体验。课程材料应该在任何类型的设备上都是可见的，尽量不放大或缩小，让用户最大限度地利用他们的学习经验。

是最流行和应用最广泛的语言之一创作工具特里万提斯·莱克托拉。长期以来，由于其响应式课程设计(RCD)功能，它一直是企业培训专业人士的最爱，在培训远程员工时尤其有效。

探索流行的教学设计策略来设计引人入胜的电子学习课程。

Lectora中的响应式课程设计(RCD)

Lectora使您能够迎合设备的类型和方向，而不是设备屏幕的宽度。这种独特的创作工具为我们提供了5种不同的设计可供选择:

1. 桌面
2. 平板电脑的风景
3. 平板电脑画像
4. 电话景观
5. 电话的肖像

我们从桌面视图开始，这门课程最初是为它设计的。然后我们转向其他设备，如平板电脑和手机。课程内容将自动设置在每种类型的设备的位置。每个设备都有一组定制的特定查看需求，这些需求使用如下所示的继承模型进行修改:

对桌面的特定查看需求集所做的更改将级联到所有其他设备。对平板电脑观看要求的改变不会影响桌面，但会传递到手机上。

更改手机的查看要求只会影响手机本身。如果材料不适合平板电脑或手机的屏幕，内容将被调整以适应移动设备屏幕的精确尺寸。

Lectora中的响应式课程设计(RCD)功能使您能够创建设计，其中您始终知道信息将如何出现在每个设备上。此外，为手机设计的内容在每一部手机上看起来都是一样的，不管那部手机的屏幕分辨率如何。

添加、删除和删除对象

Lectora将设计和开发可以在桌面上查看的电子学习课程。它还将自动升级文本和视觉内容的位置和大小，以便在平板电脑上舒适地观看，平板电脑将升级内容，使其适合在手机上观看。

您可以继续探索Lectora的功能，以及如何在不同的设备和方向上查看和修改内容。

重写Lectora的继承

更改对象的本质将断开该对象的RCD继承，并为更改的对象部分建立“覆盖”。如果将平板电脑上的图像移动到与其从桌面视图继承的位置不同的位置，则会在平板电脑上建立新位置的覆盖，并且到桌面原始RCD继承的链接(在本例中为位置)将丢失。

该对象在平板电脑上的位置不再受移动到桌面上的影响。然而，对该对象的任何其他属性所做的更改(例如，大小、初始隐藏、始终在顶部等)将从桌面继承到平板电脑。物体的位置将是唯一被否决的东西。

并非对象的所有属性都可以在平板电脑或手机上被覆盖。只有少数元素可以被改变和推翻。在检查对象的属性带时，如果属性的名称以彩色显示，则意味着该属性是该特定对象的可重写属性。

移动和调整对象大小

RCD继承从PC传递到平板电脑，然后从平板电脑传递到手机。如果在“子”设备中没有覆盖对象的特定位置或大小，那么在“父”设备上移动或调整项目的大小将导致该对象在“子”设备的屏幕上自动移动或调整大小。

这个想法是在所有设备的屏幕上重新定位或调整一个项(或几个对象)，即使您之前可能已经通过执行唯一的修改覆盖了默认的RCD继承。为了做到这一点，只需按住Ctrl和Shift键(Ctrl+Shift)，同时拖动一个对象来重新定位它或拖动一个对象的角来调整它的大小。

条件与动作

Lectora设计了RCD课程，使这些RCD模块中的活动和操作不会被重写。所做的任何更改都适用于所有设备的屏幕，并且与学习者的设备或方向无关。但是，您可以创建专属于特定屏幕大小的操作和活动。

其他技巧

您可以使用页面布局来组织内容，并查看它在每种类型的设备和方向上的外观。所有的页面布局样式都是为了在每个设备和屏幕上都看起来很棒而设计的。

结论

响应式设计采用一种诊断的方法来学习设计。学习者可以在任何地点和任何设备上访问课程。Lectora的功能使您可以轻松创建响应式课程。当你想要创建一个课程，可以自定义和兼容大量的设备时，它可以帮助你。如今的学习者在完成在线学习课程时，更有可能从一台设备切换到另一台设备。这使得Lectora的RCD功能成为电子学习开发人员的福音。

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