什么是使用学习管理系统（LMS），当您的员工根本没有打开门户？当您的LMS只是课程的倾销院子时，您的员工将如何激励访问和利用它？离开课程一段时间，您需要首先设置正确的LMS，以恢复失踪的兴奋。您可以通过在您的LMS中包含游戏元素来做到这一点。学习者更好地与游戏机制参与，这将使您的LMS更加学习。
学习和严肃游戏的赌博涉及将基于游戏的元素应用于非游戏情况，例如培训，学习，解决问题，决策，以及更多。包括游戏元素使学习体验令人愉快，增加了学习者的参与。
让我们检查如何游戏您的LMS，以使其以学习者为中心。
1.用徽章增加学习者活动
LMS中的徽章本质上是数字性的，并在识别方面的成就，如完成课程，在最终评估中获得良好的百分比。
在LMS中完成在线模块或课程的徽章鼓励学习者/员工占用下一个。这也适用于在给定的在线培训计划中进行任务或完成练习。提出徽章并通知其他学习者自然会触发竞争并增加LMS上的学习活动。徽章提高性能预期，自我效能，并制定致力于完成所分配的任务和课程。
您有两种类型的徽章，可以提高学习者参与。
网站徽章：鉴于员工在LMS中完成活动时，例如课程，填写反馈表，或完成调查。
课程徽章：给出了学习者在课程中完成各种活动时，例如完成模块，以测验等等。
在不同风格和颜色的设计徽章将表明您的学习者的成就。黄金，银，青铜徽章是展示前三个地方的好例子。
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2.验证与证书的努力
证书通过验证他们的课程完成工作以及花在它的时间来激励您的员工。您在大多数LMS中都有插件以生成课程完成证书。设计证书，使其更具吸引力和吸引学习者。给出您的企业品牌的外观和感觉可能是学习者在专业网络站点中展示证书的额外优势。
3.改善参与点和水平
要点：
为完成每项新活动的员工/学习者为您的员工/学习者提供积分将提升学习者对您的LMS的参与。例如，完成课程模块，参与讨论论坛，并提出问题 - 所有这些逐渐引领他们协作学习。当他们品尝社会学习的甜蜜时，他们会继续登录你的LMS。
水平：
虽然积分被授予课程内的学习活动，但基于课程本身的复杂性以及他们的预定观众来决定水平。
当您有多个课程或短课程的课程时，您可以将它们分为级别。将它们除以基本，中间和高级/熟练是一种类型。将课程分解为相同数量的级别，基于单位和模块是另一种类型的。您知道如何根据您的培训要求对课程进行更好。完成每个级别显示给定技能/主题的某种专业知识/熟练程度。您可以为新员工定制这些级别，以获得高度经验丰富的员工。例如，新员工可以在完成它们转移到下一个级别时给出基本模块;老年人可以分配先进的级别课程等。
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4.与排行榜培养健康的竞争
在LMS中创建排行榜有助于您在组织内的同事之间生成友好竞争。排行榜显示该集团中最活跃的成员，赢得了更多徽章或积分，并完成了更多课程。这个展示挑战他人完成分配的任务，并播种竞争的精神。
5.显示具有进度指标的学习路径
当您的员工有单独的学习路径时，LMS中的进度指标集成了很有用。他们在学习之旅中展示了每个学习者的阶段。这表明他们在学习路径中进展了多远以及尚未完成多少。例如，您可以使用进度指标显示他们在LMS中所做的强制性学习和其他活动。
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这些简单但有效的赌博元素将引发员工之间的利益来使用学习管理系统。整合它们将加强您的LMS并吸引学习者。所以，去游戏制作你的LMS学习者以学习为中心，这将一直熙熙攘攘！
