异步学习程序不同于传统的教师指导培训项目以及其他同步学习程序，通过学习者与内容互动的方式。在异步学习中，学习者利用技术与内容直接交互，而不需要辅助者。如果你已经做出了明智的决定，将异步学习纳入你的在线培训项目，那么是时候深入了解一下你可以使用哪些工具来支持有效的异步学习了。
1.讨论板
成人学习者喜欢积极参与学习体验。促进参与的一个工具是讨论板或留言板。讨论板(讨论论坛)支持协作学习两名或两名以上的学习者探讨一个话题，进行有意义的讨论，并在这个过程中学习新的东西。
学习管理系统(LMS)中的讨论板工具允许学习者通过讨论线程与其他学习者和教师进行交互。一般来说，讲师发布一个话题，学习者对这个话题进行回复，从而引发讨论。学习者有时间研究并提供他们的回答。这个工具让学习者参与建设性的讨论。
这里有一些建议来鼓励你在异步训练计划中使用讨论板:
- 使话题有趣且与学习者的培训内容相关。让学习者知道讨论将如何帮助他们理解内容。
- 教师可以通过张贴2或3个开放式问题提供讨论的机会。
2.电子邮件列表
电子邮件是异步在线培训中最常见的交流方式之一。由于异步学习不支持对查询的即时回答，因此可以使用电子邮件在教师和学习者之间交换信息。电子邮件列表可用于在LMS范围之外进行讨论。
例如，团队可以使用谷歌Groups进行交流和协作。您可以使用一个电子邮件地址向小组中的所有人发送电子邮件，您可以在小组中共享文档，还可以创建一个在线论坛来讨论培训主题和获得问题的答案。
使用电子邮件只需要最少的技术技能，而且让老师看起来更容易接近。它可以用来向老师发送作业和接收反馈。
3.博客
博客是一种异步学习工具，通过提供某个主题的当前信息来支持学习者。博客条目比讨论板上的消息要长。博客促进学习分享信息是因为:
- 博客是从个人观点出发写的，包括到其他类似主题的网站和博客的链接。
- 它们是按时间倒序排列的，也就是说，最近的信息在页面的顶部。
- 讲师可以通过博客提供关于特定主题的更多信息。
- 学习者可以利用博客创造性地表达自己。
博客提倡反思的写作风格，鼓励害羞或紧张的学生参与讨论。
4.视频
视频是一个强大的异步学习工具，吸引听觉和视觉学习者。如果把视频仔细地整合到电子学习课程中，它可以提高更高层次的思维技能。音频和视频内容可以用来解释培训计划的内容。使用视频作为异步学习工具的平台的一个很好的例子是“YouTube”。
视频为学习者提供了按需获取培训的灵活性。学习者可以听讲师的讲座，或者在他们方便的时候浏览产品演示。视频可以用来介绍一个新的主题，支持现有的学习内容，并加强培训计划中涵盖的概念。
5.数字图书馆
数字图书馆是一组有组织的资源，如音频、视频、电子学习课程、微学习块和电子书，有助于在异步环境中学习和教学。它促进learner-centric培训并被认为是一个知识仓库。
数字图书馆配备了搜索引擎技术，让新用户可以轻松地完成对信息和资源的搜索。使用数字图书馆的优点是:
- 促进自主学习，提高学习者的表现
- 提高学习的质量、数量和全面性
- 使学习资源易于访问和检索
- 确保资源随时随地可用
使用异步学习工具的最大优势是在学习过程中获取信息和支持学习者。它们提高学习者的批判性思维技能，帮助他们发展有效的自主学习技能。
异步学习工具有助于缩短学习者获取信息的时间，降低成本，最大限度地扩大学习范围数字化学习资源在组织中可用。
您在培训项目中使用过多少异步学习支持工具?它们有哪些帮助?请在评论区告诉我们。
