快速电子学习:优点和缺点!

电子学习课程的传统开发过程需要一个专业团队，包括主题专家(sme)、内容开发人员、Flash和多媒体设计人员和程序员。此外，这是一个漫长的过程，需要大约10-15周才能完成。这些专业人士有自己的角色，内容作者承担设计师或程序员的工作的空间很小。因此，更多的投资和时间用于创建电子学习课程。然而，随着快速电子学习的到来，情况发生了变化。

快速电子学习有助于更快地分享专业知识:

在传统的电子学习开发过程中，企业培训师必须依靠设计师和程序员来建立专门的培训项目。这意味着公司需要更多的投资、时间和人员。在这方面，它帮助企业培训师在不影响质量的情况下，以惊人的速度和难以置信的低成本开发培训课程，与学员快速分享他们的专业知识。通过快速电子学习，信息可以更快地共享。

快速电子学习工具易于操作的:

快速的电子学习工具，如adobecaptivate, Lectora，清晰的演示者等都带有丰富的指导模板，作者可以直接编写内容。他们还可以在模拟模板的帮助下展示交互性练习。这些工具很容易学习和使用。一些软件允许作者展示惊人的flash演示。

快速电子学习有助于用最少的资源将内容呈现给大量受众

事实上，快速电子学习适用于需要向大量学习者展示学习内容的项目。然而，开发此类课程的资源却十分匮乏。通过快速电子学习工具生成的内容很容易维护。

快速电子学习的另一个优势是生成的内容可以很容易地维护、替换或修改。

尽管如此，快速电子学习也有它的缺点。它缺乏专业的设计师或程序员的服务。这个概念的批评者说，快速电子学习错过了专业设计师可以增加的价值。有时，作者不得不妥协使用可用的模板模型。他们无法释放自己的想象力来获得他们想要的设计，这成为了他们创造性展示的障碍。

尽管有这些限制，快速电子学习在电子学习开发人员中仍然是一个流行词。这是因为它能够包含资源利用和帮助构建高质量的学习内容。

请分享你的想法。