m诽谤手机被误导。他们应该被称为“对所有人类知识的网关”。- Ray Kurzweil，Inventor，Futurist和Author。
智能手机已成为我们日常生活的一个组成部分。根据玛丽米饭，“人们在Apps，语音呼叫，文本和实用程序之间每天检查他们的手机150次。
无论公司的手机政策如何，现实都是，所有员工都携带手机口袋。那么为什么不利用这些工具使学习轻松有效。
但在此之前，让我们了解移动技术如何用于训练员工以及目前的流行病中的趋势。
1.带上自己的设备（byod）
Byod允许员工在工作场所而不是公司发出的设备中使用智能手机，平板电脑和笔记本电脑等个人设备。所以它是兴起的具有成本效益的在线培训选项，鼓励组织采用移动学习。IBM是第一家实施BYOD政策的公司。
2.游戏化
根据环境洞察研究，市场基于游戏的学习预计2012年将从2012年的15亿美元增长到2017年的23亿美元。
游戏处理是一种学习策略，基于游戏的机制和技术被纳入学习内容，以开发充满乐趣的，有趣的体验。基于游戏的学习将学习者吸引到虚拟环境中并提高知识保留。今天的学习者今天沉迷于他们的手机上的游戏，而不是移动设备的更好的平台，比移动设备更好？
3.锡可以api
锡CAN API（也称为API或XAPI）是学习技术的最新标准。使用此API，可以记录可信，可共享和可跟踪的活动并提供数据。
锡可以捕获移动学习的活动，如模拟，严重的游戏，经验学习，社会学习和有效的离线学习。
最快速的创作工具，如表达故事情节，Adobe Captivate 8和Lectora Inspire可以产生锡匹配的内容。还，LMS，如Moodle和Blackboard已经采用锡罐API，以充分利用它。
4.微型学习
拍摄镜头也称为小吃学习或字节大小的学习因为它在茶叶休息期间发生，午休或学习者的业余时间。该学习的目标是通过快速教程或学习新主题的基础知识。它提供了轻松“消耗品”的数据块。
5.基于位置的学习
根据环境洞察研究，基于位置的学习产品和服务在强劲的情况下增长26.3％，预计到2016年的收入将增加3倍至682.13亿美元，从2011年的21230万美元。
基于位置的学习通过启用学习者访问所需的学习材料，随时随地的学习来缓解学习。移动传感器（GPS，WLAN）支持这种学习。
6.视频
视频是促进学习的好工具。统计数据显示，学习者可能会记得只有10％的文本内容，65％的视觉内容。但是，他记得95％的视听内容。视频帮助在整个课程中吸引学习者的注意。
这些是其中一些移动学习趋势组织可以考虑提高学习者的学习经历。您在哪里实施这些趋势？我们很乐意听到您的经历。
