在设计电子学习课程时，你能从Daniel Coyle的“人才代码”中学到什么?让我们看看
为了设计一个有效的电子学习课程，你需要知道内容分块的过程。这里有一个信息图表，可以帮助你从内容块开始。
学习目标描述了学习者将要知道或能够做什么。以下是创建有效学习目标的步骤信息图表。
音频叙述有4种风格。详细了解电子教学中的四种叙述方式，以及每种方式在什么情况下可以使用。
用户验收测试是电子学习开发的一个阶段，在这个阶段，课程将在真实世界中进行测试。让我们看看电子学习中的用户验收测试步骤。
有各种各样的导航风格，帮助学习者顺利地接受他们的课程，使他们参与。让我们看看这些风格的细节。
学习是无法衡量的，因此尝试确定或评估的是学习目标。让我们看看…
要在组织中实现真正的学习文化，电子学习是关键因素之一。让我们来看看电子学习是如何在组织中促进学习文化中发挥重要作用的。
角色模拟是一种将人机接触和互动添加到您的电子学习课程的方法。让我们看一些例子，看看字符是如何在不同的场景中使用的。
电子学习不仅仅是使用任何快速创作工具，如口齿伶俐或Adobe Captivate，发布课堂演示文稿。
这里是一个演示与可切换的接口为许多语言。希望你会发现它是有益的，在你的电子学习的倡议。
电子学习不能单独创建。创建良好的电子学习需要大量的团队工作，项目经理和/或涉众处于中心位置。
