无论是在真实的教室还是虚拟的教室,培训师都可以通过一些微妙的提示轻松识别学习者是否能够理解所教授的内容。但电子学习消除了这种可能性,因此我们依赖在线评估来了解学习者对课程的理解。这些评估通常包括多项选择题。但是,你真的认为那些容易让你失去25%或50%成功机会的问题足以有效地分析学习者的理解吗?
如果你问我,我会说一个大大的“不”,因为我有一个朋友尝试用他的智慧而不是他的理解力来做这样的测试。他用了童谣漆黑的小指Ponky作为一个疯狂的猜测者去选择一个选项。毫不夸张地说,运气几乎每次都眷顾这个勇敢的人。看起来很有趣,但有很多人在黑暗中射击,大多数时候都命中目标。那么,你如何确保以更好的方式评估学习者的理解呢?
有一种方法。让他们不参加考试,而是玩游戏。你没听错!这是一种更好的方法,不仅可以评估学习者的理解能力,还可以释放焦虑的蝴蝶。
你如何开发这样一款游戏?
您需要创建组织的虚拟环境;2D或3D。包括所有员工员工的所有部门。创建所有员工的头像。尽量让他们尽可能地使您的员工相似,并将这些头像与您的员工进行相同的名称,以获得个人连接。根据您的员工角色定义每个头像的角色。此外,创建需要执行ERP的不同功能的不同情况,并确保它们接近真实寿命任务员工需要在ERP上执行。根据要执行的功能的复杂性对这些情况进行分类为不同的级别。
员工完成正式ERP最终用户培训后,请访问此现实生活模拟游戏。为他们提供唯一的登录凭据,以便他们的游戏配置文件在ERP上具有他们自己的现实职位的头像。
这个游戏怎么玩?
一旦学习者以其独特的登录凭证进入游戏,就应该根据他的角色分配您已经创建的不同情境。问他在那种情况下他必须做什么,让他选择他的行动。当他成功地履行了必要的职能时,他就会在每个关卡中前进,并处理更棘手的情况。如果他失败了,他可以重试该关卡或访问以Help形式提供的相应软件模拟视频。
类似的现实模拟游戏例子:
在这款游戏中,玩家可以创造一个叫做“模拟人生”的虚拟人。这些模拟市民要么被安置在预先建造好的房子里,要么被要求自己建造。玩家帮助调节这些模拟人生的情绪,满足他们的欲望。随着游戏的每个更新版本,玩家将获得更多的活动让他们的模拟人生去执行。
这款真实的模拟游戏包含了城市建设模拟。作为游戏中的城市市长,你将看到你所做的每一个决定将如何影响你的城市、你的地区和游戏中的世界。
在ERP终端用户培训中使用这种真实的模拟游戏,可以确保用户在接近真实的环境中进行评估,并对实时流程和程序进行评估。它们还帮助最终用户理解ERP在组织过程的不同背景下的应用。那你还在等什么?让咒语"坚持学习,坚持玩,坚持成长成为员工的动力。