3指导策略在合规课程中对抗无聊

任何组织的员工都必须遵守某些指导方针——行业法规、国际或地区法规政策和规范。为了确保员工遵守这些指导方针，组织在在线合规培训上投入了数千美元。然而，这些在线合规培训课程往往很无聊，因为它们包含太多的法律信息和复杂的术语。此外，他们大多是页面翻页显示在漫画中，没有互动。

来源:SmartBuilder

这些课程在促进知识转移方面无效，学习者发现它们非常无聊。但是，当培训至关重要时，组织不能让无聊杀死它。

以下是有3项教学策略，帮助对抗无聊，使网上合规性培训作为融合，因为它很重要。

讲故事

谁不喜欢故事？如果我们倾向于我们的回忆，我们将回忆在学校的第一个小时的道德故事的故事，在课堂上听到的教师，睡前故事中的教师的实践经验，甚至听到了童年的故事。即使是成年人，我们也读过书籍，看电影，戏剧和电视肥皂，有很棒的故事。我们不会轻易忘记这些故事，因为他们与我们讨论我们并粘在我们的内容中，他们可以与我们可以联系的设置和字符。

因此，要让你的学习者参与在线合规课程，围绕合规指导方针和规范建立一个故事。故事必须涉及真实的环境、相关的人物、一个问题，以及如何遵循遵守规范将帮助学习者避免陷入这样的麻烦。它不能是一个局限于几张幻灯片的短篇故事;在整个课程中传播它，这样你的学习者就能获得观看一个有趣故事的经验，而不是坐着接受一场合规培训。

虽然你现在知道讲故事是让学习者参与在线合规课程的一种有效方式，但你也必须知道在创作故事时要考虑的基本技巧。这里有一个博客分享5讲故事在电子学习中的提示。

2.引导学习

在学校，我们总是在培训课程中 - 成为实验室的化学实验，或在法庭上拍摄的网球。但正如我们长大的那样，我们开始成为独立和学习，而无需指导 - 我们只是任何需要。

组织也逐渐从教练LED培训转向自定步的在线培训。然而，当一个主题是外国人和无聊的遵守时，学习者倾向于迅速跳过或撇去它，忽略其重要性。此外，如果他们不确定某些规则或其申请，他们就没有准备好的帮助。在这种情况下，引导学习可以成为参与学习者并通过课程的完美解决方案。

作为姓名的指导学习，是通过课程引导学习者的一种方式。矢量或3D字符（头像）充当指导而不是真实的人。例如，安全官的头像可以通过个人防护设备（PPE）课程来指导学习者，以便学习者不会错过任何信息并涵盖所有学习目标。这种方法是击败在线学习隔离的有效方法。

一旦您选择指导学习作为您的教学策略，您面临着选择合适的头像的挑战。

3.通过探索和发现学习

根据成人学习原则，成年人是自我指导。他们喜欢探索和发现新事物，当他们发现新事物时，他们记得更长的时间。

因此，要参与学习者在无聊的在线合规课程中，以这样的方式设计它为学习者提供了探索和发现信息的机会。例如，允许学习者几乎探讨了制造工厂中的每个危险区域，并发现该特定区域中可用的各种危险，急救措施和安全措施。

在课堂设置中，您可以使用许多策略来吸引您的学习者;通过电子学习，您有这3个教学策略。根据您的学习者的需求和对抗无聊的主题来使用它们，并使在线合规性培训作为重要的培训。